<h3>4月3号，山东省教科院赴滨州“送教助教”活动（初中生物）在六中如期进行，我校派出了我和白芳丽老师参加了此次活动，观摩了五位名师的精彩课堂并聆听了专家的中肯点评，感觉收获颇丰！！</h3> <h3>第一节曹莉萍老师执教的复习课《生物的遗传和变异》，曹老师平板的使用，无论从是课前检测还是最后的当堂达标，都使教学更有针对性，能从学生的学情出发，做到因材施教，体现了平板教学的优势！</h3> <h3>第二节周老师以“一滴血奇妙的旅行”讲述了《物质运输的途径》，让学生能做到快乐学习！</h3> <h3>第三节潍坊王建平老师执教的《物质运输的途径》既有模型，又有实验演示，精彩纷呈！！</h3> <h3>第四节枣庄的张梅老师自制的教具简单实用，形象直观，很好的辅助了教学，突破教学难点。同时张梅老师的让学生嗨起来，让学生抖起来，激励学生大胆参与，说出自己的真实想法，学生的参与度极高！</h3> <h3>第五节张伟才老师执教的《动物的生殖和发育》运用了大量的生物图片并购买了金蝉和金蛹实物让学生观察，使生物课堂具有“生物味”。</h3> <h3>省专家点评《关注教师的教到关注学生的学》中肯而让人深思。课标中具体目标你是否真正明白它的要求？新授课与复习课的目标是否应该一致？教学评是否一致？等，总之我们要以学生学会知识的视角考虑教学，以学生能力提升的视角考虑教学，以学生长远发展视角去考虑教学。</h3> <h3>最后区教研员宋老师做了总结发言！本次活动圆满结束！感谢本次送教助教活动，相信参与本次活动的各位老师一定收获满满！！</h3>