<h3><font color="#ed2308"> 清明节，是我国的传统节日，也是二十四节气之一。清明的来到，预示着万物复苏的春天已经真正的到来。在这个春光明媚的清明时节，为了弘扬中华传统文化，从小培养幼儿的爱国主义情怀，让孩子们亲身感受传统清明节的含义，长安区第三幼儿园大三班的小朋友们开展了“春暖花开忆清明，花声笑语赛诗会”主题教育活动。</font></h3> <h3> 大地春归，顽皮的春风带着三月的花，转来躲去，骤然停留在我们的幼儿园，似乎聆听着些什么。<br></h3><h3> 噢，那是我们可爱的诗意宝宝们在认真地诵唱古诗词呢！你可否也听见了那天真无邪的童音呢？</h3> <h3> 在孩子们眼中，幼儿园的柳枝是这样的，那在古代诗人们眼中，柳枝是什么样子的呢？</h3><h3 style="text-align: center;">《咏柳》</h3><h3 style="text-align: center;">[唐]贺知章</h3><h3 style="text-align: center;">碧玉妆成一树高，</h3><h3 style="text-align: center;">万条垂下绿丝绦。</h3><h3 style="text-align: center;">不知细叶谁裁出，</h3><h3 style="text-align: center;">二月春风似剪刀。</h3> <h3> 在孩子们眼中早春是这样的，那在古代的诗人们眼里，早春是什么样子的呢？</h3><h3 style="text-align: center;">《村居》</h3><h3 style="text-align: center;">[清]高鼎</h3><h3 style="text-align: center;">草长莺飞二月天，</h3><h3 style="text-align: center;">拂堤杨柳醉春烟。</h3><h3 style="text-align: center;">儿童散学归来早，</h3><h3 style="text-align: center;">忙趁东风放纸鸢。</h3> <h3> 你们是用怎么的方式向母亲表达爱的呢？母爱对于我们来说不是只在节日那天，她的厚重和深沉一直陪伴在我们左右。</h3><h3> ——《游子吟》</h3> <h3> 我们生在爱诗的国度里。在吟诵、歌唱中，孩子们感受着古诗的语言美、意境美，萌生对诗歌的喜爱。华夏儿女，谁不曾享受过有诗相伴的惬意，诗丰盈着我们的灵魂，充实着我们的生活。</h3> <h3> 诵过的佳句，唱过的曲调，<br></h3><h3> 会沉淀在孩子们的内心，</h3><h3> 让孩子们在热爱经典，传承经典的过程中找到自己的诗和远方。</h3> <h3> 春天，是一个属于诗词的季节，无论是“夜来风雨声，花落知多少”的美丽春花，还是“好雨知时节，当春乃发生”的朦胧春雨，又或是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的可爱孩童，都是诗词中最让人赏心悦目的风景。 </h3> <h3> 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。人生自有诗意，坐下来与孩子一起读诗词，诵诗词，好好欣赏中华上下五千年的诗词歌赋，领略中华传统文化博大精深春光无限，传承弘扬古诗词，让孩子的心灵自小留下诗意的美好！孩子们在金色的童年亲近古诗，在美丽的三幼诵读经典。从二月到三月，我们用诗词润泽幼儿的心田，给予他们以诗意的熏陶。</h3> <h3> 相信，那些孩子们吟过的诗，唱过的词，会沉淀为孩子心灵的一部分，滋润着他们成长。让诗意滋润孩子的童年，让古韵伴随着孩子成长！<br></h3>