<h3> 新教育倡导人朱永新教授曾说过，一个教室，一个生活于同一个教室的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。教室是儿童学校生活的主要场所，儿童生命之舟远航的起点，儿童生命中的第二个“家”，营造完美教室，能让儿童在一种特殊的气场中，获得文化的浸润和滋养，将对他们的成长起到推波助澜的积极作用。</h3><h3> 班徽，是班级的图腾，班级的象征物，围绕班名展开，星期天，全班同学集思广益，共同绘制。 </h3><h3> 孩子们满怀期待，想把自己的作品展示给大家，看，这一个个“小小设计师”，在绘声绘色的描述着自己的设计理念……</h3> <h3> 要筛选了，孩子们一个个带着期盼的眼神盯着老师，似乎在说:“看，老师，是不是就我的设计最棒了”</h3> <h3> 看着孩子们这一张张精美的设计稿，连老师也犯难了，到底让“花”落谁家呢？</h3> <h3> 共同缔造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇，我们在努力……</h3>