<h3><br></h3><h3>青青的小草在乡间小道、城市花园随处可见，它们是孩子们喜欢的小伙伴。随着春天的到来，小草变绿了、长高了，我们以小草作为认识春天的切入口，让幼儿说说、看看、找找、玩玩等多种感官参与，感受春天的美好，发现春天的变化。</h3> <h3>主题环境创设：春天来了</h3> <h3>图文结合，让幼儿更加直观感受到春的气息</h3> <h3>和爸爸妈妈到户外寻找春天的变化。</h3> <h3>收集春天的野菜——艾草，共同制作艾糕</h3> <h3>区角活动——制作彩色雨，共同装饰主题墙</h3> <h3>彩色花儿开</h3> <h3>在拼一拼区角，让幼儿拼春天的花，自己看到的春天是怎么样了的。</h3> <h3>结合下周春游踏春活动，让幼儿展开想象 ，春游我想做什么？</h3> <h3>通过以上一系列的活动，使孩子们在轻松愉快的活动中了解春天，也正是通过这些美丽的变化带着他们悄然走进了春天。<br></h3>