<h3>队前教育是适龄少年儿童在入队前必须接受的政治启蒙教育,是少先队组织教育的重要组成,也是少先队教育的重要手段之一。
根据相关文件精神和要求,一年级少先队队前教育内容可概括为“六会十知道,两能一做到”。圭白路小学大队部特此制定了一年级四月、五月少先队活动课的相关教研计划,让我们一起来看看具体的安排吧!
1
四月第1周(4月3日)
观看《入队第一课》
辅导员讲述2-3个队史小故事
回家观看《闪闪的红星》红色电影
学习要求:帮助学生初步认识少先队,能记住1个队史小故事,能在父母指导下讲述《闪闪的红星》的故事。
2
四月第2周(4月10日)
观看《队会十知道》
回家观看《小兵张嘎》红色电影
学习要求:知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号、誓词的含义,队歌、队的领导者、队的作风,能在父母指导下讲述《小兵张嘎》的故事。
3
四月第3周(4月17日)
会系红领巾
会行队礼
回家观看《地道战》红色电影
学习要求:会边唱儿歌边系红领巾,会行标准的队礼,能在父母指导下讲述《地道战》的故事。
4
四月第4周(4月24日)
会唱队歌
学唱其他2-3首少先队歌曲(老师推荐,家长在家指导学唱)
“入队前做一件好事”倡导
学习要求:能记住歌词,会跟着旋律唱队歌,会正确呼号。利用音乐课加强队歌的学习和练唱,在家长指导下学习其他少先队歌曲。
5
五月第1周(5月8日)
会宣誓(读入队誓词)
会呼号
回家观看《我们是共产主义接班人》红色电影
学习要求:能跟着辅导员读入队誓词,会正确呼号,做到声音响亮,能在父母指导下讲述《我们是共产主义接班人》的故事。
6
五月第2周(5月15日)
能讲2-3个队史小故事
开展“入队大闯关”游戏活动
“入队前做一件好事”交流会(1)
学习要求:开展“队史小故事” 交流会和“入队大闯关”游戏活动,说说自己入队前做的一件好事的经过和感受。
7
五月第3周(5月22日)
能唱2-3首少先队歌曲
“入队前做一件好事”交流会(2)
学习要求:开展“少先队歌曲”演唱会,继续交流自己入队前做的一件好事的经过和感受。
8
五月第4周(5月29日)
会写入队申请书
“红领巾奖章”争章活动结果公布
学习要求:少先队活动课上讲解相关意义,指导书写方法,队课结束人人上交“入队申请书”。
为更好地落实以上少先队队前教研计划,4月、5月的课前谈话时间,辅导员也可适当渗透相关队前教育内容。少先队队前教育期间,将开展“红领巾奖章”争章活动,希望一年级儿童能积极主动地投入队前教育活动,也请一年级家长及时行动起来,发挥家庭阵地的有效作用。
让我们共同期待:一年级适龄儿童,在“六一”儿童节期间“入队仪式”的顺利开展吧!
最后附上“六会十知道,两能一做到”清单,一年级的小朋友可在老师和家长的帮助下自我考核。
(1)“入队六会”:会写入队申请书,会宣誓(读入队誓词),会系红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。
(2)“入队十知道”:知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号、誓词的含义,队歌、队的领导者、队的作风。
(3)“入队两能”:能讲2-3个队史小故事;能唱2-3首少先队歌曲。
(4)“入队一做到”:按照队章的要求,在入队前做一件好事。
光荣的中国少年先锋队,欢迎新队员的加入!<br></h3>