源头活水 善积硅步

海鸥飞处

教研

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教学

硅步

公开课

源头活水

程世忠

学生

高三

交流

源头活水 善积硅步

——化学组三月教研

伴随着春天的脚步，东坡学校依然洋溢着严谨的教学教研氛围，老师们认真践行教学之行，潜心研讨教研之思，正所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

善积硅步、方行千里，常规教研是老中青教师教学相长、见解交流、思维碰撞、观念更新、自我滋养的恒常源泉和力量。

　　

2月11日高三备课组在开学前对上学期期末试卷进行了分析研讨，对考试中反映的问题，查漏寻因，讨论反思，制定了本学期高三复习计划策略。

　　

2月26日本学期第一次组会，认真讨论了本学期教学和教研计划，并进行了集体备课。我们将一如既往地在教学中前行，在前行中思考，不断提高自身的专业技能和学科素养。

　

　3月5号，张彩云老师公开课。

       课件的设计新颖，知识结构的编排层次清晰紧凑。

         进行比较性复习，引导学生循序渐进，透彻分析讲解，使学生思维豁然打开，获登高望远之感。

         围绕主讲老师讲课内容、教学效果、教学亮点进行分享交流，正所谓“三人行必有我师”。

　　

3月12号程世忠老师公开课，

　　幽默风趣，课堂气氛活跃。

　　教学中突出学生的主体作用，引导有方，层层深入，通俗易懂，使学生茅塞顿开。

　　认真的教研评课，经验交流分享、学有所得、心有所感，不断打造高效优质课堂。

　　

3月17号汪云老师代表东坡学校，参加了儋州市中学化学课堂教学大赛，荣获二等奖！

　　特色教研来自于教师的自身成长，汪云老师精心准备、厚积薄发，尽情呈现东坡名师风采。

　　我们可能跟不上知识的发展和孩子的脚步，但我们不会放松自己对专业的要求，积极参与，不断学习，采他人之长，并把它内化成自我的经验,才能永葆活力。

　　

3月19号洪艳艳老师公开课。

　　思路清晰，结构完整，课件简洁流畅。

　　自身的成长在不断进步中展现，日积硅步、更上层楼。

　　畅所欲言，交流反思，采众家之长，创自己风格。构建真正有益于学生成长的课堂。

　　

3月22号程世忠老师参加高考备考培训会。

　　学习交流是进步的阶梯，校外学习是教师在教学中不断进步的非常重要途径之一，学习先进经验，走出自己的教学局限，与时俱进。

　

　3月26号，第一次月考期间，高三老师讨论二轮复习策略，程世忠老师汇报高考备考会精神和心得。

　　我们将一如既往用工匠精神，在漫漫而修远的教育道路上上下求索，做好每次教研活动，不断积累，在教研道路上继续前行。