<h3> 人们常说身体和心灵总有一个要走在路上，要么读书，要么旅行。2019年3月29日淄博第十五中学2017级举行了“走近蒲文化——参观蒲松龄故居、游览聊斋园”研学活动。研学游是以学生为视角的研学旅行。以学生的成长和品格为导向，着手于孩子问题行为的辨识与校正，为学生的生长经历赋予正向感知与信念，同时针对性提升学生的传统文化素养和文化底蕴，尤其是感受具有强烈地域特色的蒲文化。</h3><h3>每一块土地，都可以研学，但不是每一块土地都叫聊斋园。<br></h3><h3>每一片天空，都可以仰望，但不是每一片天空都可以让心灵飞翔。</h3><h3>每一次游学，都可以回望，但不是每一次研学都可以让生命绽放。</h3><h3>走近蒲文化，我们与学生一起感受传统文化的魅力！</h3> <h3> 下午1点，2017级所有学生早早的来到学校教学楼前集合，带队领导老师再次强调此次活动的注意事项和安全注意事项。</h3> <h3> 出发喽！</h3><h3><br></h3> <h3>一路欢歌，一路笑语!</h3> <h3 style="text-align: left;">“我们来了”</h3> <h3> 每到路口，老师们都会把自己挡在学生们前面，护送孩子安全通过，老师们，你们辛苦了！</h3> <h3> 到达景区，再次集合，清点人数。我们的张老师正在叮嘱孩子们注意安全，文明参观！</h3> <h3>班级风采</h3> <h3>第一站：参观蒲松龄故居</h3> <h3> 蒲松龄（1640年6月5日－1715年2月25日），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。</h3><h3> 蒲松龄出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘近42年，直至康熙三十八年（1709年）方撤帐归家。他毕生精力完成《聊斋志异》8 卷、491篇，约40余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。 郭沫若曾这样评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。</h3><h3>康熙四十四年（1715年）正月病逝，享年76岁。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世，总近200万言。</h3><h3><br></h3> <h3>认真听讲解!</h3> <h3>站着听，蹲着听......</h3> <h3>你认真记录的样子最美！</h3> <h3>等等，我再记一些......</h3> <h3>“还要再详细一些”</h3> <h3>第二站:聊斋园</h3><h3>邵主任化身导游给同学们讲解景区文化！</h3> <h3>“快来，快来，听侯老师给我们讲“柳泉”的故事了”</h3> <h3>美丽的景色，浓郁的文化，畅游其中，其乐无穷</h3> <h3>马老师为孩子们留下美好的回忆</h3> <h3>我们在一起</h3> <h3>有你最美</h3> <h3>你在画中游</h3> <h3>同心圆，高大上的pose</h3> <h3>“我也做一回先生”哈哈哈</h3> <h3>一群帅哥</h3> <h3>“咱也来一张”</h3> <h3>欢笑樱花园</h3> <h3>下起了小雨，但学生们兴致不减。</h3> <h3>游览“狐仙园”</h3> <h3>活动接近尾声，铺开画布，用五彩的画笔画出心中的感悟</h3> <h3>好认真啊</h3> <h3>一起画起来</h3> <h3>学生们的热情引来游客挥毫泼墨</h3> <h3>还想再写几句......</h3> <h3>小丁同学弯腰捡起地上的垃圾，这不正是我们研学的意义所在吗？</h3><h3>“小丁同学，好样的”</h3> <h3>“别慌，你累了，我来搀扶你”——最佳小伙伴，非你莫属！</h3> <h3>活动结束，回到教室，班主任老师们和孩子们一起回顾总结本次活动的意义和收获！</h3> <h3>你一言我一语，孩子们似乎有说不完的感悟</h3> <h3>庆祝研学顺利进行！期待下一次！</h3> <h3> 读万卷书，行万里路。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有体验经历了，才能真正融会贯通成为铭刻在心的记忆，只有亲自体会了，才能走出书本的狭小视界，理解更多的文化与生活。</h3><h3> 走在路上的体验比起课堂上得来的更容易、更直接、更简洁。走出来，就能有更宽阔的视野，就会站得更高，然后，才能拥有更大的格局，才会更好的理解生活和人生……</h3><h3> 最好的课堂在路上，走一路就拥有一路繁华，成就更好的自己。</h3>