孩子跌倒自己爬

子胜吾，乐

　　孩子是父母心头肉，孩子的点滴成长都牵挂着父母的心。让孩子能健康快乐生长是为人父母的最大愿望。但随着孩子一天天长大，不少父母心中的"宝贝”有的却变成了令父母头痛的“熊孩子”。对孩子的那种美好的期望也让孩子的表现一步步逼成了绝望。

　　孩子终要长大离开小家，步入社会这个大家庭，但这个大家庭对其中的每一位成员并不像三口之家那样，“物竞天择，适者生存”，要在激烈竞争的现实社会中生存，家长教育孩子从小就要明白：失败与挫折是人生的一部分，在人生的赛场上，自己跌倒就要自己爬起来！

　　现在的孩子被父母保护得像温室里的花朵，在几代人的关爱和赞扬声中长大，经爱不起任何风吹雨打。大多数孩子都是家庭的重心，父母甚至祖父母、外祖父母都把孩子捧着，宠着，惯着。有一类家长，谈及孩子的教育时，总认为自家孩子小，不能过早经历挫折，教育中要么为孩子安排好一切，要么总在孩子受到挫折时找各种理由。

　　慢慢地，孩子觉得自己是家庭的中心，父母及其他人都得满足自己，都要围着自己转。以至于现在孩子和别的小伙伴互动游戏时，输了就耍赖，不愿继续玩。还有些孩子更经不起挫折，如果他认为活动或任务有些难，可能做不好，就干脆放弃不做，再三劝导也不愿去尝试，因为害怕失败！

　　教育中就存在不同家庭教育中教育出的面对困难不同态度的孩子。我更喜欢那种面对困难迎难而上的孩子，把他们的“不愿输，不想输”的那股拼劲我理解成是孩子们的上进心。

所谓上进心，就是我们常说的主动进取精神，它会使孩子在困难面前变得“不屈不挠"“不服输““永不言败””不认怂”，是孩子骨子里一定要拼搏，一定要出人头地的那股创劲。

　　为什么孩子从上一年级时就千差万变，老师尽力去教却很难改变！就是因为孩子的家庭教育不同，归根结底就是不同家庭教育出的孩子的上进心不同！

　　上进心是一个人力争优秀的决心和欲望，当孩子有了上进心，他就有了好好学习，力争把事情做到最好的动力，不会去停下奋斗脚步。当孩子的行动没有达到自己想要的结果时，他会继续努力，这就是孩子骨子里的那股“不服输”的劲头。

　　上进心还会激起孩子学习的欲望，一个孩子主动学习与被动学习对学习的效率和效果会有很大的影响。一匹不渴的马🐴即使你把它拉到河边，按下它的头它也不会喝水。而一匹口渴的马发现水你拽都拽不住。对孩子来说，主动与被动对学习效果有决定性的影响。孩子的学习成绩，很大程度上就取决于主动性与否，也就是他的学习态度。愿意学，主动学，他的大脑就会被激活，注意力就会高度集中，会迅速捕捉一切对学习有用的信息。他会主动思考，主动提问，也能发现问题并积极解决问题。虽然这样的孩子看似很"苦"，却苦中有甜，他们收获成功，并在努力中更自信，这样的孩子很容易优秀。

相反，缺乏上进心的孩子，孩子不想学习，学习中略有困难就退缩，不去积极思考，不想求教于人，课堂上注意力涣散，小动作较多，即使坐得端正，好像在学，却也左耳进右耳出，知识不经“反刍”，甚至对学习内容视而不见，根本学不进去。

一个孩子一生中能有多大成就，很大程度上取决于他个人的上进心程度！ 希望每一个为人父母者都要从娃娃抓起，注意培养孩子良好的习惯，激发孩子潜能，调动孩子的上进心。莫再等孩子上小学一年级了只关注成绩而不关注习惯了！