<h3>常平--大岭山小学音乐名师工作室开展“慧课堂”交</h3><h3> 流研讨活动</h3> <h3> 为共同探讨智慧课堂的真谛，共同推进教学教研工作，常平镇“马菲名师工作室”全体成员与大岭山“叶银娇工作室”全体成员共聚大岭山翰华学校，携手开展音乐课堂教学研讨活动。本次活动得到常平镇教育局艺术教研员郭宏坤老师，大岭山镇教育局艺术教研员刘丹老师以及翰华学校校长的亲临指导。</h3> <h3> <font color="#ff8a00"><b> 翰华学校张校长致辞</b></font></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 两地教研员参与活动</font></b></h3><h3><br></h3> <h3> 本次活动分三个环节：课例展示、课例研讨、讲座学习。</h3><h3> 首先由大岭山镇翰华学校的廖玲彬老师进行课例展示。她执教的歌唱课《郊游》是集歌唱、表演为一体的综合课例。廖老师在熟悉教材、了解学情的基础上，设定有效的教学目标，通过丰富的教学手段将音乐与自然、音乐与人文巧妙地结合，取得了良好的教学效果。</h3> <h3> 第二节课例由常平镇的刘季静老师带来欣赏课《单簧管波尔卡》。刘老师结合自身的专业特点，通过节奏模仿、竹笛演奏拉开了本课的序幕。她通过节奏配乐、舞蹈选乐、律动表现音乐等丰富的教学活动，以点带面，循序渐进地引导学生投入课堂学习中。刘老师轻松幽默的教学语言、精心设计的教学环节、丰富多彩的教学手段带领孩子们畅游在音乐的海洋里，充分展示了她全面扎实的教学基本功。让在场的每位孩子和老师们都置身其中，陶醉其中。</h3> <h3> 欣赏完两位老师精彩的课例，活动进入第二个环节：课例研讨环节。参加活动的老师们和领导对两节课例给予充分肯定，同时老师们也提出了各自的见解，例如彭宏老师提出了细化教唱环节的建议；尹诗婷老师提出了课堂语言规范性的建议……最后老师们围绕“慧课堂”的话题虚怀若谷，积极交流，坦诚相待，碰撞出了智慧的火花。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 活动进入第三个环节：讲座学习。常平镇“马菲名师工作室”主持人马菲老师就如何撰写教学论文与全体参会老师进行深入探讨。马老师凭借扎实的理论基础和丰富的实践经验，从选题、搜集资料、构思框架、写初稿、修改定稿五个方面全面剖析了论文的写作方法。马老师不仅分享了“真情流露”的教学论文题材，还结合本次活动从不同角度提出了可以引申的论文题材。让大家感受到“音乐教学论文就是我们收获的教学果实”的真正含义，受益良多。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>马菲老师做《真情流露 以点拓面》的讲座</b></font></h3> <h3> 本次“慧课堂”交流研讨活动，是两个名师工作室的智慧之行，亦是友谊之行，促进了资源共享，推动了教师间的交流成长，本次活动取得了圆满成功。</h3> <h3>大合照</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>供稿：郭沁蕾 审稿：林珺</b></h3>