“年味儿的寻找”奎德素九年一贯制学校实践活动总结篇

闫明怡

春节是我们国家最传统的节日，但随着社会的发展，我们获得很多，也失去很多。作家冯骥才曾疾呼：“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了，没有年味了！恐怕这是当代中国人的一种很深的失落，一种文化的失落。”

社会的发展，人们生活水平的提高，同学们无从体会过去的艰苦生活，现在的孩子们对春节的概念也越来越陌生，对春节民俗的兴趣大幅度降低，在春节前后，他们更多的是迷恋电子信息化产物，“过年”在他们心中，已经没有特殊的感觉了。“年味儿”越来越淡了。

为了让孩子们感受“年”的文化，寻找真正的“年味儿”，我校实践课堂老师在寒假期间给同学们布置了关于“年俗年韵”的相关任务，自行在假期开展相关活动，具体内容如下：

活动内容分为两部分：

    1.剪贴窗花

    2.写一篇关于“年俗年韵”调查报告或相关论文

下面为同学们寒假期间实践活动成果展示：

窗花起源于冰花，古时又称窗花为“剪彩”。春节剪贴窗花历史源远流长，人们用剪纸来表达自己庆贺春回大地的欢快心情。

通过让同学们学习剪贴窗花的传统艺术，加深学生对传统文化的了解，可以增进学生对传统文化的情感和兴趣，提高学生动手能力。

在窗花剪贴的过程中，寻找“年味儿”。

下面为部分学生关于“年俗年韵”的调查报告：

同学们真正的深入生活进行调查，在与长辈的谈话中了解了更多关于“年”的文化。不但了解了相关知识，还增进了家人之间的感情。

报告中提到了：年夜饭、压岁钱、祭祖、穿新衣、贴春联等传统文化，内容详实且接近生活。

而不同地区对于“年”的习俗也稍有差异，在报告中我们可以一目了然的了解本地关于“年”的文化。

传统中国文化的传承与保护，是每个中国人都应该担负起的责任和义务，在此次活动中，同学们切实体会到了“年”的文化。寻找到了浓厚的“年味儿”。传承还需要继续，同学们要懂得：“越是民族的，就越是世界的”。让我们一起携手，真正的体会中国年的味道。