<h3> 春天，是播种的季节；绿色，是生命的颜色。在这充满希望与生机的季节里，我校数学教研组于3月27日召开了“国培‘以学定教’课堂模式研讨会″。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 会议主要有两项内容，一是回顾我校的“激情课堂“教学模式，二是“以学定教“课堂模式讨论。</h3> <h3> 首先杨文芳老师组织大家学习回顾我校 “激情课堂”模式，此教学模式以学生为主体，由激趣导入——明确目标——新知学习——课堂检测——总结反思——布置作业六个环节组成，以学生自主学习与合作学习为主要学习方式，这样的课堂模式充分调动了学生学习的积极性，课堂气氛活跃，还能让学生经历质疑解疑过程，以及经历知识的形成过程，让学生体验到了学习的乐趣，培养了学生学习的能力。</h3> <h3> 接着，各年级老师在备课组长的组织下就“以学定教”课堂模式的优缺点及对自己今后教学的帮助等问题进行讨论。</h3> <h3> 瞧，我们的老师正在积极讨论！</h3> <h3> </h3> <h3> 此次活动的开展为我们今后的教学工作指明了方向，我相信在全体数学人的共同努力下，我们的数学教学工作定会更上一层楼。</h3> <h3><font color="#167efb"> . 摄影:蒋小丽</font></h3><h3><font color="#167efb"> 撰稿:李玲</font></h3>