<h3>现在的宝宝都是家庭的中心，家长更重注幼儿的衣食住行和智力的发展，却往往忽略对孩子进行劳动习惯的培养。同时《幼儿园工作规程》明确提出应为幼儿提供表现能力的机会和条件，这样的机会从哪里来？《幼儿园教育纲要》中已经提出“学会做值日生工作”的教育要求，因此七里河区民族幼儿园中班年级组于2019年3月27日开展了以“小小值日生”为主题的教研会议。</h3> <h3>本次会议成员由王伟主任、王良华主任以及四个中班教师组成，本次教研会议以各中班年级每日开展的“小小值日生”活动为主题，围绕各班开展状况、幼儿发展状况、活动开展过程中存在的问题、针对措施展开话题。</h3> <h3>中一班贾老师详细地讲述了中一班幼儿自“小小值日生”主题活动开展以来的进展状况，具体从幼儿佩戴卫生口罩使用夹子为全班幼儿分发早点、午点等这几方面展开话题，且为我们分享了本班小小值日生这一光荣使命以常规表现最佳者承担。</h3> <h3>中二班林老师经过深思熟虑一番后以中二班小小值日生为全班幼儿分发食物、浇花、整理书籍、摆放鞋子、拉床铺等方面汇报了活动开展进程。</h3> <h3>中三班田老师具体以本班小小值日生尝试使用夹子为全班幼儿分发早、午点等方面详细进行汇报。</h3> <h3>中四班肖老师经过一番梳理之后为我们精彩的讲述了中四班小小值日生以组长制的新形式开展活动，幼儿的参与积极性很高。</h3> <h3>在中班年级组组长刘艳老师的带领下，各班教师又投入了激烈的分享交流环节，本环节又以各班自“小小值日生”这一活动开展以来各班幼儿又得到了哪些发展展开话题。各班教师各抒己见，总之，都会提到宝宝们在小小值日生这一活动中即锻炼了动手能力，也改善了常规；从个别幼儿会干活发展到多数幼儿会主动服务他人；责任感变强了啦等等。</h3> <h3>我们又带着一种责任带着一种态度以本活动在开展过程中存在的问题以及针对措施展开激烈的讨论，在一个一个小小的细节中发现了阻碍，在一次一次深入思考中研发了最适合本班孩子的“小小值日生”主题活动。</h3> <h3>本次教研活动的开展更如一场及时雨，我们齐心协力捏成一股绳将活动开展到最精最美，让幼儿在小小值日生活动中树立自信、培养良好的劳动习惯、增强集体意识、社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习和发展。</h3>