郑州一中教育集团洛阳伊河学校四年级文明礼貌月活动

丁楠

　　中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。因此，对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。

三月是“文明礼貌月”,我们四年级在学校的统一安排下，开展了师生文明礼仪教育,培养学生养成更好的文明礼貌习惯, 引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

　　一、开展以“小学生守则、日常行为规范”诵读活动。

在开学初，各班以“中小学生守则”为读本，扎实开展各类教育活动，从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。 　

　　二、开展文明礼仪教育活动。

1、利用升旗仪式，黑板报等宣传渠道进行宣传，让学生了解活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

　　2、各班召开了以 “雷锋精神，文明校园” 为主题的主题班会。通过听雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪和良好行为习惯等教育。

　　3、各班开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。组织班干部模范引领，发扬雷锋叔叔助人为乐的精神，并组织学生进行活动后的交流。

　　4、组织评选班级“文明标兵”、年级“文明标兵”以及校级“文明标兵”！为全体同学树立了榜样！

年级“文明标兵”：王启萌 （四一班）

年级“文明标兵”： 田丰烁（四二班）

年级“文明标兵”：赵震 （四五班）

年级“文明标兵”：王晓菲 （四七班）

年级“文明标兵”：沈佑德 （四八班）

　　通过本次文明礼貌月活动，四年级的学生在礼貌待人方面取得了不小的进步。同学们从平常的点点滴滴做起，从很小的事开始，将文明礼貌教育实践活动落到实处。文明礼貌活动不应该只是三月的事情，应该树立天天是雷锋日的观念，向更多优秀的人学习，文明礼貌伴随着学生的一生成长。