<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “师者，所以传道授业解惑也。”师傅亦称师父，也可以理解为：师傅就是传授解惑和父（母）情怀的统称，故有“一日为师、终生为父”之说。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从我职旅生涯三十几年来看，回朦回想，一路上良师益友无数，感触颇深，大概分为三种：开门人、指导人和同道人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 职旅的良好开端从“敲对门、找对人”开始，在我敲开建行大门的一刻，意味以前经历的企业会计知识只是辅助作用，金融专业会计必须从零开始，这时的带入门的师傅尤为重要。记得那是八十年代7月中旬，半天在分行业务培训，紧接着一天到建营跟班学习，然后就直接临柜开办新业务——联行业务；可以说当时授课的市分行会计部业务骨干，以及跟班建营的条线人员，就是开启我金融职旅的开门人，聆听+笔记、实务+查阅的原始学习模式立杆见效，点滴的传授与吸收，犹如“随风潜入夜、润物细无声”般，把我由学生到教师角色的转换。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这一路走来，有过彷徨、迷茫、困惑，更有过找不到北的盲点，在这节骨眼上，师傅的点拨尤为关键，幸运人自有飞来福，自97年从网点调到分行工作以来，由于层面不同，工作方式也随之改变，期间也参与过系统大项目的上线、专题业务从零开始的组建，除了领导岗位外，集约后台、集中配送80%的业务岗位曾经经历，角色的转换，丰富了阅历，同时也为日后的拓展打下扎实的基础，逐渐从能办事、办好事，到胜任业务区域性牵头人的提升。这阶段得益于各层面的条线领导、业务骨干，关键点、关键环节的点醒指导。可谓：一石激起千层浪、一语唤醒梦中人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 古云“经师易遇、人师难遇”，其实，人师无处不在，就在你的周围，记得在新行员培训课上，我的开场白：“在此时的讲台上，我是你们的授课老师；等会离开这方圆一平米，你们都是我的老师，因为相比之下，你们学到的系统性知识，特别是新科技信息的拓展性思维是无法比拟的，我们是同道人，希望大家有道有德、有所作为，坐在学生的位置，施展教师的才华，学有所用、用到极致。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 俗语云：“师傅领进门，修行在个人”。也就是说：有了师傅的指导，学生可以得到很快的进步；但这还不够，学生必须努力学习，并且发扬提高才行；指导是外因、个人修行努力是内因，成就与否要靠内因，外因只是助力。话虽如此，但助力的作用是无法否定，恰当的助力至少可以少走弯路、少磕磕绊绊……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“玉壶存冰心、朱笔写师父”。</b></p>