大安市月亮泡镇中心校校本主题研修

大安市月亮泡镇中心校:唐旭阳

<h3><b>  2019年3月22日下午,大安市月亮泡镇中心校举行校本主题研修研讨交流会,参与此次研讨交流会的领导有于振鑫校长、姚志军副校长、杜金玲副校长以及全体教师出席本次会议。于振鑫校长对本次活动做了动员讲话。</b></h3> <h3><b>  &nbsp;刘鹏图老师对研修组活动手册、教师研修过程手册做了解读, 并从以下两个方面进行阐述:</b></h3><h3><b> 一、研修组活动手册:研修组方案、研修组计划、研修组制度、研修组活动等。</b></h3><h3><b> 二、教师主题研修手册:教师研修方案、自主研修计划、教师探索等。</b></h3> <h3>  <b>2019年3月25日上午,开展数学组校本主题研修研讨交流会。</b></h3><h3><b> 数学研修组的研修主题:小学数学课堂实现有效互动的策略</b></h3><h3><b> 教师研修主题:</b></h3><h3><b> 1、如何实现课堂教学中有效提问</b></h3><h3><b> 2、数学课堂上实现有效师生互动的策略</b></h3><h3><b> 3、小学数学教学中开展有效小组合作学习的策略</b></h3><h3><b> 4、小学数学课堂如何实现有效的教学互动</b></h3><h3><b> 5 、创建互动的小学数学课堂</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b><font color="#333333">数学组讨论主题研修方案</font></b></h3> <h3><b>  教师的研究抓住课题“小”“近”“实”“真”的特点,以小见大,链接生活,实实在在,脚踏实地,围绕我校总目标以及数学学科的教学目标做接地气的课题研究。教师根据自己的研修主题拿到研修组的会议上进行讨论、研究。大家共同“会诊”,研究解决的办法。在研修组内相互切磋交流,交流中可以相互学习,受到启迪。</b><br></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本研修基于学校,为了学校;</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本研修基于教学,提高教学;</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本研修基于教师,发展教师。</font></b></h3><p style="text-align: left;"><b><font color="#333333"> 校本研修对于提升教师综合素质,提高教育教学质量具有独特的优势。</font></b></h3>

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数学

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