聚焦教师专业成长——晋安区第十期校（园）长论坛福州市鼓山新区小学专场

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     三月春风起，躬耕正当时。为进一步提升全区中小学校（园）长治校能力及管理水平，构筑教育内涵发展体系，搭建校（园）长交流协作平台，真正实现办人民满意的教育，3月26日上午，晋安区第十期校（园）长论坛在福州市鼓山新区小学举行。本次论坛由晋安区教育局、区教师进修学校主办，福州市鼓山新区小学承办。晋安区委郭勇副书记、区政府丁振新副区长、晋安区教育局杨佳松局长、陈颖副局长、区进修校黄婉兰副校长、叶青林副校长及局班子成员、科室领导，特邀嘉宾：福建教育学院校长研修部正高级教师、特级教师陈曦、福州市教育研究院教研员何捷、游利瑛名师与我区各中小学校（园）长、书记共同参与论坛活动。

殷殷希冀 春风化雨

    论坛由区教育局德育科童家富主持，区教育局初教科林钦科长致开幕词。晋安区委郭勇副书记，区政府丁振新副区长拨冗莅临，领导对教育发展的重视与关爱，如三月的暖阳令与会者同沐其中。郭勇副书记表示很荣幸参加校长论坛活动，虽公务繁忙仍通过“钉钉平台”关注活动开展情况，他坦言很羡慕三位名师能有高平台及成长的空间，作为主管部门，从管理者的角度出发，应多为教师搭建平台，他强调：思想教育工作是一切工作的生命线，教师则是学校发展的生命线，要重启“名师工作室”、“名校长工作室”，从“选、用、育、留”四个方面做好骨干梯队、教师团队的培养，这才是晋安教育的希望，他很珍惜能为教育服务的机会，希望能以务实为己任，多为晋安教育办实事。

    丁振新副区长勉励在座各位校长，要更新观念，拓展视野，在人工智能高速发展的时代，校长管理要与时俱进，力求人文关怀，做到务实高效，努力践行习总书记的讲话精神，将立德树人作为教育根本，培养造就中国特色社会主义事业的接班人。

     杨佳松局长感慨：如何在新校林立之际，做到“颜值”与“素质”并存，这是他在陪同各级领导下校调研之时一直在反思的问题，亦是举办校长论坛的初衷，他肯定了本期论坛的三个创新：1.论题新颖独到。2.专家真性情，接地气。3.领导重视。对于大家关注的教师专业成长热点问题，希望依托本地与异地培训相结合的办法破解瓶颈，做到：教育局与进修校为校长服务，校长为教师服务，教师为学生服务，提升晋安家长的幸福感。

提炼梳理 抛砖引玉

     陈燕月校长作《聚焦教师专业成长》主旨报告。陈校长介绍了论题确立的基点：提升质量是共识，专业成长是关键。如何实现教师专业成长，陈校长从“师德”、“师能”两个方面进行阐述，她认为师德是专业成长核心原动力，在谈到教师教育情怀、使命担当这个话题时，她以“小雅”合唱团为例，强调校长对学科管理的领导力，凝聚教师团队形成合力，善于发现教师闪光点，并让其最大化，致力于文化浸润，变强力推行为教师的文化自觉；同时锤炼党建品牌，夯实红色引领，确立“三前沿”理念及师德30条规范，她指出专业成长要有规划，“终身学习”、“行动研究”、“同伴互助”、“专业引领”等是教师专业发展的基本途径，力争三年成型，十年成材，十五年成家，做到专业成长有落实、有平台、有引领、有保障，最后陈校长诚恳地提出在助推教师专业成长过程中存在的困惑：如何让教师站得高、看得远、走得动及年轻教师二胎问题导致职业生涯的倦怠。希望在场专家能指点迷津，为学校可持续发展提供动力之源。

     谢芳副主任作《博雅育人 以德为先》为主题的分享。她从加强学习促提高，健全制度促发展，优化队伍促成效，开展活力促进步四个角度入手，分享了我校多措并举加强师德师风建设取得的实效，展示了新区教师心无旁骛做主业，以教书育人为己任，培育博雅学子的光辉形象。

     质量是生命线。我校自创办以来教学质量名列前茅，近几年更是突飞猛进，在各级质量监控中捷报频传，荣获“2018年小升初对接率优秀学校”、“小学教育教学成绩突出学校”称号。成绩的取得离不开高素质的教师队伍，池校长以《如何促进教师的专业成长》为题，介绍了我校在加强师资培训，提高教研实效，推进课程改革，运用信息技术，开展学科竞赛等方面的点滴心得体会，分享了2019年为教师专业成长量身打造的金点子—五个一（每人上一节优质课，每人撰写一篇优质论文，每人研究一项课题，每人制作一个优质课件，每人辅导一名学生获奖），得到与会领导专家的肯定。

睿智引领 拨云见月

      名师站台，金句频发。陈曦校长指出：校长是学校的领军人物，是教师队伍建设的关键。校长要变“埋头干活”为“抬头看路”。具备前瞻意识、全局意识、创新意识；游利瑛老师认为校长管理、教师教学比传授知识更重要的是启迪心智，培养悟性，他从学科教学入手，以《圆的认识》为例，让在座的校长们意识到：位置是由心胸决定的，大小是由格局决定的。初之时——校长在圆内，中之时——校长在圆上，熟之时——校长在圆外；何捷老师从教师发展的途径入手，强调职业发展、人性发展、持续发展的重要性。呼吁为教师搭建平台，落实培训机制，倾听诉求，实行人文管理。

      晋安区教师进修学校第二附属小学董锦菁校长代表校长班学员们向专家提问，她谈到在引领团队成长过程中，对团队定位的思考，基于代课教师队伍的不确定性带来的冲击，希望有优质的教学资源，能让教师在用中学、用中悟、用中创。何捷名师从基层教师的角度出发，为一线教师呐喊，他谈到在全国大型研讨活动中鲜有福州教师的身影，呼吁管理层能简化培训程序，开放出行的空间、路径，开绿灯、补短板，让教师走出去开阔眼界。陈曦校长认为学校发展归根结底在师资，要深挖洞、广积粮，助推学校内涵发展。睿智引领，拨云见月，真知灼见令与会者受益匪浅。 

     风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。校长论坛的举办进一步明晰了我校办学方向，各级领导、嘉宾高屋建瓴的把脉、梳理更坚定了我们前行的步伐，让我们致力课改，培育博雅学子，让奋进成为新区人的精神符号，用创新之笔描绘学校发展的蓝图。