<h3><br></h3><h3> 2019年3月25日，在县教科院朱树民科长的带领下，全县30余名道德与法治学科骨干教师齐聚临朐县五井小学，进行道德与法治教学评一致性的课例研修活动！</h3><h3><br></h3> <h3> 前两站（在沂山小学站和卧龙小学站）在朱树民科长带领下，骨干教师团队已经分组并完成制定了道德与法治一到六年级下册的学期课程纲要和单元教学目标、课时教学目标和教学设计，今天开始要进行课堂展示！</h3><h3> 活动开始先抽签决定授课小组，其他为评课小组。</h3><h3> 朱树民科长先针对目前存在的评课现状，做出了真实而详尽地评价，一针见血指出许多学校存在的评课现状，使评课流于形式，根本没有针对性和有效性！</h3> <h3> 朱树民科长指出解决的办法——要使用评课量表。这样的评课才有的放矢，具有针对性，从而真正达到评课的目的。</h3> <h3> 朱树民科长请五井小学张松老师和大家一起进行观课量表的学习，朱科长随机进行补充和解说！</h3> <h3> 授课环节，第一位登场的是冶源小学付莹莹老师，授课内容为二年级下册《安全地玩》</h3> <h3> 付莹莹老师授课功底扎实，课堂思路清晰，孩子热情高涨，积极参与，学习热情很高！很快学会了怎样才能安全地玩耍，真是一节充满活力的课堂！</h3> <h3> 五井小学的聂西兰老师，执教的是三年级下册《校园生活讲规则》</h3> <h3> 聂老师谦虚和蔼，能融入孩子之中，是一位很有亲和力的老师！</h3><h3> 孩子在不知不觉间学会了要在校园里遵守各种规则，我们才能在集体生活中更健康安全地成长！</h3> <h3> 第三节执教的是临朐中学附属小学的牛纪叶老师，授课内容是五年级下册的《黄土高坡》</h3> <h3> 牛老师的课堂语言简练，提问提纲挈领，带领孩子认识了黄土高坡的地理位置，领略了其地貌特征和风土民情！</h3> <h3> 听完三位老师的授课后，老师们根据评课分工，认真讨论交流并总结在课堂上记录的观课量表。</h3> <h3> 针对老师们遇到的拿不准的观课点，朱科及时指导，耐心解说，手把手教学！</h3> <h3> 评课开始前，朱科先请三位授课教师，针对自己今天的讲课说说自己的反思和不足的地方！</h3> <h3> 接下来，各个观课小组根据自己的分工，按顺序直言不讳说出三位老师在授课过程中存在的不足和需要改进的地方，并提出小组对授课老师不足地方的明确建议！</h3><h3> </h3> <h3> 评课小组，直面授课教师的“要害”，语言直接，却最能帮助授课教师快速成长！这才是真教研！</h3> <h3> 最后朱树民科长进行点评，点评更加细致到位，对每位授课教师提出了具体明确的改进方案！让人豁然开朗，受益匪浅！</h3> <h3> 总之，这次活动每位老师，不管是授课教师还是评课教师，我们从制定课程纲要到最后课时备课，我们全员参与，认真对待，跟着朱树民科长学了非常多有用、务实的东西，这些东西是真能帮助我们成长的“干货”！</h3><h3> 春风十里，不如你！这样的教研，每位老师真心期待有下次！！</h3>