<h3>石家庄循环化工园区丘头中学一行6人到保定参加全国中小学名师培养暨名师工作室发展论坛大会。会上，大家聆听了关景双、杨向红、凌宗伟和蒋守成四位专家的报告。</h3> <h3>关景双，上海市青浦区教师进修学院副院长，特级教师，师之蕴工作室创始人。他在《课例研修提升教学素养》讲座中反复提到为学而教。为学而教的课堂是关注先学后教、以学定教、少教多学的逻辑关系。先学后教是师生学程，以学定教考量教学素养，少教多学是教学追求，是体悟学法，是积累素养，最后推出学的逻辑，实现为学而教。</h3> <h3>会后和关老师合影。</h3> <h3>杨向红，南京市玄武区教科所所长，报告的主题是《课题研究与申报》。杨老师从名优教师的三维素养、教育科研的价值以及课题出题等不同的角度，全面解读了名师的专业成长。</h3> <h3>齐彦霞、李荣力老师向杨老师请教关于课题立项的问题，杨老师给出了自己的建议。</h3> <h3>在讲座互动环节中，刘林红老师提出在课题研究中遇到的困惑，经过杨向红老师的指点，林红老师有了柳暗花明又一村的方向感。</h3> <h3>凌宗伟，全国优秀校长，正在做《教学主张与教学风格》的讲座。</h3> <h3>蒋守成在做《引领、辐射、带动——名师工作室创新与发展》报告。</h3> <h3>聆听专家的讲座，使参训老师对教师职业有了重新的认识；在教学的心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动等都获益匪浅；教育思想、教学观念、教育教学理论有了更新；我想在今后的工作中各位的教学方法、教学手段、教育教学策略将得到提升。</h3>