【教学教研】经验共分享 交流促成长——县教研室“信息化课例”送教东庄学校

湖口中学余建芳

　　为促进青年教师信息化成长，城乡互动交流，逐步实现信息化教学的常态化。3月22日县教研室教研员沈斯琳，第二小学教务处主任李智、电教中心主任万国华及四位数学教师一行来到东庄学校，开展一次主题为“信息化课例”的送教活动。此次活动分为听课和评课交流两部分。

　　第二小学的陈芳琴老师为我们带来的是《鸽巢问题》。通过游戏导入，让学生感受“总有”、“至少”，利用由简单到复杂的问题引导学生一步步实践，认识、掌握比例的基本性质。整节课陈老师充分利用了现代信息工具，白板使用十分熟练，尤其是“希沃软件”的运用更是让东庄学校的老师大开眼界。

　　

　　第二小学的周娜老师从壮观的故宫建筑使学生感受到了轴对称，感受到轴对称图形的美，利用微课视频引导学生进一步认识轴对称图形的对称点。在这节课中周老师充分利用希沃软件、微课等信息化教学手段，使课堂更加活跃，知识的形成更加自然。

　　

　　余建芳老师为我们带来了一节思路清晰，气氛活跃的数学课。通过对旧知的复习，巩固了比例的认识，运用猜想、验证、探究等活动引导学生掌握了比例的性质。

　　

老师们都在认真听课、做记录。

在教师交流的过程中，大家积极发言，各抒己见。

　　沈斯琳首先肯定了大家为这次活动所做出的的努力，希望大家加大信息化手段在课堂中的运用，在后期，也将会开展信息化手段方面的讲座、培训等活动。

　　李智主任希望大家加强信息化教学手段的学习，在教学过程中尽可能多使用信息化手段，也希望两校能够在信息化教学领域加强交流。

　　听课教师认真评课，谈谈自己的听课感受。

　　这一次送教活动的开展，教师们受益匪浅，使东庄学校在信息化教学的道路上迈出了坚实的一步。

编辑：余建芳

图文：余建芳

审核：刘 斌