聚焦有效教学 构建精品课堂——绥棱二中教学活动记实

幸福的百合花

<h3>撰稿:徐亮</h3><h3>校对:沈铜波</h3><h3>审核:高友庆</h3><h3>摄影:蒋立萍</h3> <h3>春阳煦暖,万象更新。新学期伊始,绥棱县第二中学为了实现办学有特色、教学高质量、教师高水平的工作目标,充分调动教师打造精品优质课堂,提升课堂教学的实效,进一步完善“六步导学”教学方法,推进学科教学与现代化信息技术的深度融合,在本学期开展以“聚焦有效教学,构建精品课堂”为主题的研讨课活动。</h3> <h3>此次教研活动以教研组为单位,按照学校工作计划要求,教师们围绕着“追求课堂实效,提升教学质量”的目标,以新课程标准为依托,在认真钻研教材的基础上进行集体备课,力争打造精品课堂。</h3> <h3>在赵艳影老师的课堂上,浓厚的英语语言环境,活泼的图片形式提问,激发了三年一班全体学生极大的学习热情,本来晦涩难懂的英语课,在赵老师的调动下被生动的呈现出来。</h3> <h3>二年二班的地理课,在王学坤老师的讲解下,使学生们懂得了“白山黑水”的出处,了解了东北三省的地理位置、气候特征及山川、河流、平原的分布情况。使学生不仅学到了地理知识,而且更激发了学生们的爱国热情。</h3> <h3>四年四班的学生们在语文课堂上居然兴奋起来,原来是谢丽坪老师凭借多年丰富的语文教学经验,给今年的中考作文做出了大胆预测,为众多对写作较为迷茫的学生指引了中考复习方向,增强了他们中考必胜的信心。</h3> <h3>三年三班的数学课,由郭萍老师执教。这些即将升入初四的孩子们,深知打好基础的重要性,他们都全神贯注的紧跟郭老师的教学思路,生怕漏掉每一言每一语。<br></h3> <h3>解二元一次方程组,是初二阶段数学教学的重点和难点。李胜楠老师为了使二年一班学生都能跟上学习进度,在课堂上争取让每个孩子都有上讲台练习的机会。我们一起进步,任何人都不许掉队。</h3> <h3>&nbsp;当王金凤老师拿着金刚石、石墨的原子结构模型走进教室时,三年三班全体同学的目光都被吸引住了。“哇,这是什么?”“好奇怪的样子!”孩子们对未接触过的新鲜事物都抱有极大的好奇心,这节化学课无疑会给学生们留下深刻印象。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>学校要求,全体教师要严格落实好教学设计、上课、说课、评课、反思、总结等环节;要以此次活动为契机,充分利用信息技术和教育资源开展教学改革和教学研究;要聚焦课堂,追求有效教学,促进教师、学生、学校三位一体共同发展。使第二中学的教育教学质量再上一个台阶,再创辉煌。</h3>

课堂

教学

学生

老师

教师

精品

中考

聚焦

三班

教学质量