最是研习能致远 --------王仙镇中心小学“阅读领航者研习营”活动

张红霞

<h3>  樱花红陌上,春色满园中。2019年3月19日,由醴陵市教育局主办,担当者行动执行的“阅读领航员”教师研习营活动在王仙中心小学如期举行。王仙镇中心校范桂丙校长,罗理军校长,黄雪群主任亲临现场指导,来自王仙、长庆示范区、浦口等镇阅读领航员共计70余人参加活动。刘锋校长热情洋溢的开营仪式致辞和互动式的晨诵热场拉开了此次活动的帷幕。</h3> <h3>上午王仙中心小学吴莎老师带来的绘本课《我的爸爸叫焦尼》。吴莎老师凭借其深厚的专业素养引领孩子们走进绘本,走近狄姆和爸爸焦尼,感受了他们之间浓浓的爱,令人感动。不单课上精彩连连,现场的点评互动也十分有料。课堂亮点大家有目共睹,赞扬的话不一而足,大家你一言我一语,生成了一段令人难忘而深思的对话。没有最好,只有更好。自由的气息回荡在会场,学员们打开心扉,研修渐入佳境。长沙刘银名师工作室杨灿老师带来的绘本课《这不是我的帽子》。杨灿老师的绘本课,不仅是带给孩子们的,更是带给我们老师的。她的课堂以趣始,又以趣终。课堂行云流畅又清晰明了,可以这样读绘本,从封面开始,依次读封底、环衬、扉页、正文,简单易行。读故事了,原来我们还可以这样读:边读文字,边读图;细读图画,猜情节;换个角度,创意读。至此,老师们终于豁然开朗,原来绘本可以这样读这样教。</h3> <h3>长沙名师刘银带来的讲座《激发学生阅读兴趣之我见》。兴趣是最好的老师,如何激发阅读兴趣,保持阅读兴趣?刘银老师从四个关键词(教师环境策略活动)入手,毫无保留地分享她的心得与方法。寄语教师要做一个阅读的热爱者,哪怕我们不爱阅读,也应该“假装爱上,直到弄假成真”。这样我们才能无愧做孩子们阅读的领航者和伴读者。</h3> <h3>下午黄永秋老师大声读故事《你很特别》,甜美的声音,娴熟的技巧,一场听觉盛宴随之而来,再续精彩。长沙罗晓老师讲座《小绘本,大世界》,给我们分享了关于图画书的秘密:什么是图画书;为什么而读;怎样读的图画书;以什么形式读图画书。希望孩子们由图画书爱上阅读,是我们共同的心声。分组研习绘本《小猪变形记》、《我爸爸》、《长大做个好爷爷》,大家集思广益,献言献策,分工合作,学以致用,在短短的25分钟内完成文本解读与设计。分享环节也精彩纷呈,最不被看好的爷爷组令人刮目相看,获得嘉宾老师的点赞。有所研就有所得。</h3> <h3>最是研习能致远。“春光美如斯,正是读书时”,在阅读推广的路上,让我们做一个小小的阅读者,做一个小小的学习者,做一个小小的阅读推广者,用微弱的光,点亮乡村,开启孩子的阅读世界。为农村孩子享有高品质阅读,扬帆起航,做学生终身阅读的点灯者与伴读者。阅读路上,你我担当,王小在行动。 </h3>

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