满园春色关不住，主题研修花盛开～通化县二密镇中心小学主题研修工作纪实

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研修

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通化县

题目

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　　 二密小学历时20多天的“我的主题，我的课”教学主题研修汇报课于2019年4月11日落下了帷幕。这次活动是学校2019年抓好主题研修工作的开篇之举。也是学校继2018年主题研修工作的基础上，为进一步深入抓好主题研修工作而设计的一个全方位检查老师主题研修工作的活动。最大特点是时间跨度大，参与讲课的教师多，下面就是这次活动的纪实。

　　2019年3月4日，通化县教育局在快大茂中心小学召开了“通化县主题研修推进会”，推进会上，董桂杰副局长安排部署了通化县主题研修工作，于胜利局长做了重要讲话。为全县中小学主题研修工作指明了方向，明确了工作任务。这是通化县近年来教育教学工作的又一重大举措。

　　在通化县教育局的正确领导下，在县进修学校领导和教研员的引领下，2019年3月15日，我们召开了“二密小学主题研修推进会”和“主题研修二次培训讲座”。在会上学校宣讲了《二密小学今后主题研修三年工作实施方案》，同时学校结合县里主题研修工作要求安排部署了二密小学2019年～2021年主题研修工作～即是：第一阶段为总结、汇报上段工作，动员部署再立新课题阶段（2019年3月～7月）；第二阶段为具体实施操作阶段（2019年7月～2020年7月）；第三阶段为总结验收阶段（2020年7月～12月）；第四阶段为撰写材料参加县总结验收阶段（2021年3月～2021年7月）

　　制定出实施方案后，二密小学主题研修第一阶段工作～“我的主题，我的课汇报课”于2019年3月18日正式拉开了帷幕。这次汇报课共计将有19位老师进行上课汇报。在小学语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、道德与法治等所有学科中进行授课。授课之前五分钟，老师首先得说课，汇报研修的主题。然后再上课。为了把这次活动搞好，学校成立了“我的主题，我的课”汇报课评委会，对做课教师说课、上课进行量化打分。计入期末教师考核成绩。

　　这是五年级申艳英老师3月18日做的“我的主题，我的课”数学汇报课。讲课课题是《长方形和正方形的体积》，她研修的主题是《借助信息技术，有效提高学生自主学习能力的策略研究》。

　　这是五年级白丽娜老师3月19日做的“我的主题，我的课”语文汇报课，讲课课题是《杨氏之子》阅读教学。她研修的主题是《课内阅读与课外阅读有效结合，提高学生自主阅读能力的策略研究》。

　　这是一年级王艳芬老师3月20日做的“我的主题，我的课”语文汇报课，讲授的课题是《古诗二首～池上》，研修的主题是《利用亲子伴读，促进课内阅读与课外阅读有效结合，提高低年级学生自主学习能力的策略研究》。

　　这是二年级于智娟老师3月21日做的“我的主题，我的课”语文汇报课。讲课课题是《2、传统节日》，研修的主题是《课内阅读与课外阅读有效结合，提高学生自主阅读能力的策略研究》。

这是张杰老师于3月25日讲授的“我的主题，我的课”一年级语文课。课文是《8.人之初》。研修的主题是《通过家校读书角促进课内阅读与课外阅读有效结合，培养低年级学生的自主学习能力的策略与研究》。

　　这是四年级张军艳老师于3月26日做的“我的主题，我的课”数学汇报课。课题是《乘法交换律和结合律》，研修课题是《运用多媒体技术，有效提高学生自主学习能力策略研究》。

　　这是六年级迟艳萍老师于3月26日做的“我的主题，我的课”数学汇报课，课题是《圆锥的体积》，研修的课题是《利用信息技术激趣导学，让学生主动参与学习》

　　这是四年级滕鹏老师于2019年3月27日做的“我的主题，我的课”语文汇报课。讲授的课文是《古诗～四时田园杂兴》。研修的主题是《利用古诗诵读促进课内与课外阅读提高学生学习能力》。

　　这是三年级李淑萍老师于3月28日做的“我的主题，我的课”的数学汇报课。授课的课题是《口算乘法》，研修的主题是《运用信息技术激发兴趣，使数学教学趣味化》。

　　这是隋建艳老师于3月29日做的“我的主题，我的课”英语汇报课。授课题目是《Unit3 My School calender》，研修的主题是《培养小学生英语自主学习能力的策略研究》。

　　这是祁晓慧老师于4月1日做的六年级“我的主题，我的课”英语汇报课。授课题目是《Unit3 where did you go?》，研修的主题是《培养学生自主学习能力的策略研究》。

　　这是体育老师吴慧卓于4月8日做的“我的主题，我的课”的汇报课。授课内容是五年级的《接力棒传递的方法》，研修的主题是《体育教育中，学生自主能力提升研究策略》。

　　这是音乐老师王翠霞于4月8日做的“我的主题，我的课”的汇报课，授课题目是《我爱雪莲花》，研修主题是《趣味音乐课培养学生节奏感教学研究》。

　　这是科学老师黄燕于4月9日做的“我的主题，我的课”的汇报课，授课题目是《化学变化伴随的现象，研修主题是《培养小学生科学观察实验教学的策略》。

　　这是音乐老师高国娇于4月9日做的“我的主题，我的课”的汇报课。授课题目是《雨花石》，研修主题是《《在艺术课程教学中运用信息技术培养学生自主学习能力的策略研究》。

　　这是美术老师李秀娟于4月10日做的美术“我的主题，我的课”汇报课。授课题目是《线的迷宫》，研修的主题是《在儿童画教学中运用新媒体培养学生自主学习能力的策略研究》。

　　这是幼儿园老师葛茂云于4月11日做的“我的主题，我的课”汇报课。授课题目是《两只羊》。

　　这是幼儿园马伶老师于4月11日做的“我的主题，我的课”汇报课。授课题目是《小小的船》。

这是王艳丽老师于4月11日做的“我的主题，我的课”汇报课。授课题目是《3的认识》。

“我的主题，我的汇报课”截止4月11日共有19名教师参与这次活动，这19名教师都能够结合自己的研修主题和本次活动要求进行充分的准备，教师都能认真的说课，备课，上课。这次活动时间跨度大，涉及的学科有语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、幼儿园大、小班。历时20多天。充分展示了我校教师在主题研修方面的工作成绩和研修成果～正是“满园春色关不住，主题研修花正开”。

（撰稿/刘玉峰摄影/吴秋月）