济宁市小学数学“课堂教学深度学习”推进周活动在文昌阁小学举行

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 春天是一个万物复苏,绽放生机的季节;春天是一个生机勃勃、孕育希望的季节。在这春光明媚的日子里,济宁市小学数学“课堂教学深度学习”推进周活动在文昌阁小学如期举行。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">济宁市教育科学研究院吴昭洪院长,祝成彦副院长亲临会场指导工作,参加此次会议的有各县市区小学数学教研员,学校分管小学数学的业务领导和优秀骨干数学教师600余人。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 活动共分为两项议程。第一项议程是观课评课,与会人员共同观摩三节课堂教学展示。第一节是济宁市文昌阁小学王广艳老师执教的《因数与倍数》,第二节是济宁兴东小学李爱霞老师执教的《鸡兔同笼》,第三节是济宁教育学院附属小学王冉老师执教的《有趣的数学游戏》。三节课各有特色,精彩纷呈,让我们大饱眼福。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 王广艳老师具有较强的专业素养、扎实的基本功底,她的课严谨有序,朴实自然,充满着教育的智慧。李爱霞老师的课生动形象、循循善诱,于无形中教会孩子知识,给人以美的享受。王冉老师课程设计别出心裁,让学生在玩中学、学中玩,不仅学会了知识、掌握了方法,而且提高了数学学习的兴趣。这三节课高效、务实,为广大教师起到了引领示范作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 随后,市教科院小教科申德安科长进行了精彩点评,听课老师也积极参与评课研讨,从不同角度畅谈听课感受,见解独特。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 第二项议程是市教科院小教科申德安科长关于《小学数学智力开发与思维训练》的专题讲座。奥数是奥林匹克数学竞赛的简称,称呼起源于“数学是思维的体操”,它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。申科长循循善诱、深入浅出的讲解把我们带入了奥数知识的海洋,让我们认识到奥数之美以及在数学教学中的应用,老师们纷纷表示受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次活动有效的促进了全市小学数学教师对“课堂教学深度学习”的理解,对全面提高全市小学数学教学质量起到了积极的推动作用。</h3>

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