<h3> 为进一步贯彻落实立德树人根本任务，推广当前心理健康辅导课程新思想、新作为，着力提升我市心理健康育人水平，2019年3月19日下午在市教研室会议室，召开了“2019年县域心理健康教育辅导活动课程开发研讨交流”活动。全市心理健康骨干教师、各学校代表等60余人参加了本次研讨交流会。</h3> <h3> “天高云淡，惠风和畅，正是播种希望的季节。”教科所孙旭梅所长以这样一段充满诗意的话语开场，隆重介绍了本次研讨会召开的背景、意义，希望与会教师在聆听报告中学习，在交流研讨中拓展，在回校实践中提升。</h3> <h3> 来自一中的卜晓燕老师、五中的邱少萍老师和十三中的王晓燕老师，分别从自己任教年级学生特点出发，围绕高中生阶段性心育目标，讲述了自己的落地实践，并对如何打造莱州心理健康教育优质课、精品课，阐述了自己的所思所想。</h3> <h3> 来自文峰中学的耿娟老师、文泉学校的叶新燕和双语学校的孙平老师，以《班主任心育活动设计36例（初中卷）》为理论支撑，分别分享了自己依据任教学校、班级特点，合理选择、有效整合、高效达成的心理健康教育经验做法。</h3> <h3> 来自实验小学的程俊华老师、王伟伟老师、郭家店镇中心小学的王丽老师和第三实验小学的刘颖老师，以埃里克森人格发展关键期为理论支撑，分别对小学低段、高段的活动模块进行了解读，引领大家深入研究活动专题，帮扶学生树立好积极心理品质。</h3> <h3> 会议最后，市教科所孙旭梅所长高度总结了本次会议，勉励大家将今天的外在吸收借鉴，努力内化为回校后的自觉提升行动，利用QQ群等信息平台，做好线上研讨交流，鼓励带动身边的老师一同为学生的心理健康发展保驾护航。</h3> <h3> 心理健康教育是一项十分重要的工作，投身其中，需要有冲劲，有耐力， 有激情， 有智慧。 心理教师是一条少有人走的路，背起行囊，需要有勇气， 有志向， 有热忱， 有胸怀。</h3><h3> 我们相信：借本次学习东风， 我们将会在心育之路上，一步步领略别样的风光，品尝助人的欢欣，圆融生命的智慧，享受惠己达人的幸福。</h3> <h3><br></h3>