静待花开香满园——记虹桥小学第九届青年教师课堂教学赛讲活动（三）

雪妮

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　　春日迟迟桃花红，卉木萋萋芳草香。虹桥小学第九届青年教师课堂教学赛讲活动——智慧灵动。

2019年3月19日，这是我校第九届青年教师课堂教学赛讲活动的第三个比赛日。在这万物复苏，草长莺飞的三月天，我们有幸邀请到山西省教科研中心郭乐静主任莅临我校，深入课堂进行指导。学校领导和全体语文老师认真聆听，积极参与。

　　第一节由谢晓瑞老师执教人教版五年级下册第二单元《祖父的园子》一课。

　　教学中，谢老师用优美的语言和图片将学生带入萧红记忆中祖父那美丽、快乐、自由的园子。让学生紧紧围绕描写美丽、快乐、自由的重点语句，去体会、感受作者童年生活的美好，引导学生运用所学知识和方法理解文本，并联系自己的童年趣事。整堂课读书氛围浓厚，学生思维活跃，在轻松活泼的氛围中突破课文的重难点。

　　第二节由赵莉老师执教部编版一年级下册第四单元《端午粽》一课。

　　在教学中，赵老师由字词到短语再到句子，层层深入。在引导学生朗读好长句子的同时还注重培养学生在生活中巧妙运用叠词，进行语用的训练。此外，用儿歌、联系生活实际、学生自评等多种方式让学生进行有效的识字写字学习，让枯燥的识字写字课堂灵动起来。整个课堂充满了浓浓的语文味，激起了学生对祖国传统文化的兴趣，令人回味无穷。

　　第三节由张娟老师执教人教版六年级下册第三单元《一夜的工作》一课。

张老师注重培养学生的自学能力，一开课就让学生根据自学提示找出关键语句，在品词析句的过程中，感受周恩来总理的简朴和劳苦。同时在教学中渗透平实叙述的写作手法，并让学生在小练笔中加以运用，做到了一课一得。

　　台下老师们认真聆听、学习、思考。

　　课后，郭主任首先肯定了三位老师的独特之处:解读教材精准；目标制定准确；重难点把握到位；课型把握合适；语用意识强烈。

　　接着郭乐静主任又分别就三节课的设计提出了中肯的意见。她强调教师在指导学生读书时，要有过程，有层次。教学时，要在学生读懂的基础上，读出情趣，读出共鸣，读出特色。同时强调作为一名语文老师，要站在高处，放眼世界，心中有家国情，体现立德树人、筑德育人的教育理念，使自己的课堂渗透出语言的温度。

　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。此次青年教师赛讲活动，展现了我校教师的风采，在今后的工作中我们将不断充实和丰盈自己的文化底蕴。在各位领导和专家的引领下，我们将砥砺前行，实现由雏鹰到雄鹰的完美蜕变。