东沟乡小学道德与法治全体教师组织开展2019年春季统编教材网络培训活动

李燕

　　春回大地，万物复苏，在这个生机勃勃的春天里，我校《道德与法治》网络培训如期而至。为开展扎实有效的教学培训专题活动，我校根据学校实际情况，因校制宜，充分利用网络公众平台，解决我校老师教学困惑，切实提高我校“道德与法治”整体师资水平，不断更新“道德与法治”的教学理念，培养高精尖的“道德与法治”全新教学团队，东沟乡小学“道德与法治”全体教师于2019年3月19日早晨在综合办公室组织学习2019年春季统编教材网络培训。

　

　　在这个乍暖还寒的初春的早晨，老师们早已来到办公室等候，老师们学习的热情并没有因为偏低的气温而消减。

　 本次培训学习有巴提玛西老师、吐逊娜依老师、热斯拉老师、李慧老师、巴合提古丽老师、黄伟老师几位《道德与法治》学科的老师参加此次培训。本次培训以网络观看视频学习为主，我校老师按公众号上所提供的信息，全员关注了人教数字微服务微信公众号，并按步骤逐一完成了本期学习。

　　此次网络培训全面深刻地对三年级下册《道德与法治》每个单元剖析、解读，通过教材的内容组织、活动设计以及版式呈现，向教师传递教学观念，也能对教师的教学过程和教学方法进行引导，使任教老师清楚教材内容及教材编写者的意图。既让这份成为“学本”，促进学生的学习，又让教材成为了“教本”，便于教师的教学。

此次教材传递了教学观念、提供了教学内容、指引了教学方法，将教材与教法融为一体。

　　在我们国家大力倡导依法治国的今天，法律的意识应该从小就扎根在少年儿童的心中，同时教材所涉及的法律知识，都是适合青少年儿童成长发育的基本知识，也是法律最基本的内容。让孩子在学习过程中不断树立规则意识，逐步培养孩子们的法律意识。让孩子们形成正确的道德观念，辨别道德行为，同时自觉践行良好的道德行为。

统编教材的内容比以往的教材更细化，指向性更强，活动更加丰富多彩，更加重视孩子们在活动中的体验。基于此，视频上就本册教材的每一个章节进行了逐一讲解，逐个栏目进行分析，每一个活动如何开展都进行了详细的说明，让老师们真正了解了编者的编写意图。在讲解过后，又以小视频的形式设计了整个教学活动的流程，更加直观，更有利于老师们的操作。

在新课改之前，德育课程中的道德是一种知识形态的道德。相应地，德性的发展就等同于道德知识的学习。基于这种道德观和德性形成观，德育教材中所预设的教学也就以道德知识学习为目的。德育教材所引领的这种转变，也是我们本教材所倡导的一种教学新理念。

　　《道德与法治》课是适应我国当前形势的新课程改革的，是一门带有时代气息的人文学科，对培养和塑造学生的终身品质有着不可或缺的重要作用。我校品德老师将以教材的新理念和新方法引领，一定会创造出有生命力的、生动形象具有文峰特色的《道德与法治》课教学！