<h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 为切实提高作业管理的实效，提高各校学生的作业水平，培养学生养成并巩固良好的书写习惯，我校于2019年3月组织开展了全校第二届学生“四优”作品展评活动。</h3> <h3>活动方案</h3> <h3>各班级选送部分优秀作品到学校参加展示评比。</h3> <h3>分年级分班级组织学生进行参观学习。学生们看到同学工整的书写、正确的答题，深受教育，有效促进了学生良好学习习惯的养成。</h3> <h3>经过全体学生和老师打分评比，对展出的优秀作品在大课间集会上进行公开表彰。</h3> <h3> 本次“四优”展评活动过程扎实，通过学生作业、笔记、纠错本和答卷的展示评比，促进了学生在学习方面形成“比、学、赶、超”的氛围，推动良好学风的形成，取得了很好的效果。</h3>