从优秀到卓越，我们可以从哪些方面做的更好—— 记伊宁市教研培训中心周五业务学习汇报

马丽敏

　　伊宁市教研培训中心近两年来大力培养学习型、创新性团队，坚持推进学习型组织建设，创设每周五“业务学习汇报交流”机制，使教研员把终身学习作为一种习惯、一种责任、一种使命，并积极邀请学校领导一起共研、共学、共享教育教学的所思所想所做。

基于“服务学校、指导教师、专业引领”的理念，进一步发挥“周五业务学习汇报交流”这个平台沟通、共享的作用,使教研中心和学校形成教育合力，自本学期起，我们再次创新形式，邀请学校领导给教研员开展讲座，进行交流，促进教研中心和学校之间的共建共享。

　　2019年3月15日周五，我们诚挚邀请第二十四小学党支部书记、自治区“名校长工作室”主任何缺同志进行“从优秀到卓越—我们可以从哪些方面做的更好”专题讲座。同时，还邀请二小、三小、四小、九小、十一小、十七小、六中和达乡中学等八所学校的党支部书记，共同学习交流。            

　　何缺书记主要从校长的自我成长与规划、打造积极向上自我发展的管理团队和构建学校内涵文化等三个方面，与大家进行了交流。他通过分享近年来的一些管理经验，谈到如何从“指令式”管理到“授权式”管理的自我成长；也谈到学校在实施年级组“小校长负责任”的一些具体做法；并以“集体备课”和“读书活动”的精细化管理为例，谈到如何构建学校文化、有效进行思想引领和促进教师专业成长等。何缺书记还结合实例，睿智又不失风趣地将自己在学校管理工作中如何基于学校、为了学校和拓展学校的一些小窍门与大家分享，从与会人员会心微笑和频频点头可以看出，每个人都有所收获、有所感悟......

　　接下来，八所学校的书记也结合学校实际谈感受、谈体会。

二小的张欣燕书记结合自己的管理理念，就学校今后如何精准把脉、找准方向、转压力为动力，有实效性的开展工作谈了自己的想法。

三小的迪丽努尔书记谈到，她从何缺书记身上体会到，作为一名管理者应有的大爱、宽容和分享，她也会随着这样的脚步坚定的走下去。

　　四小的赵莉书记说：在今天的学习中，听到了经历、学到了思想、分享到了妙招，明确了自己今后该如何从责任担当、眼界智慧、方法行动上做到规范、细致和科学。

十七小的宋莉书记谈到：促进学校发展，要做到细节管理和树立学校人文情怀。

六中的苑靖华书记谈到，从何缺书记的讲座中，体会到文化引领、读书引领和思想引领是打造一所好学校的“秘密武器”。同时，她也结合本校实际，分享了教科研工作的一些想法。

　　伊宁市教育工委副书记、教研培训中心党支部书记张丽君同志进行总结。她指出，作为一个教育人，必须要有教育情怀，要具备责任感和使命感，这些就是教育人身上应有的品质。一是要有大教育观，要有“跳出教育看教育”的思想境界、教育格局和胸怀。作为教研员，要深入了解学校领导的办学理念，才能更好地为学校服务；二是要有“集体认同感”，就是对集体、对单位的文化认同，这样才能有归属感，也才能最大可能发挥创造力；三是要有学习能力和反思能力，每一次业务学习，都是一次成长，这种成长可以唤起作为教育人的初衷，可以让我们感受到肩上沉甸甸的责任和使命；四是作为教研员，既是服务者也是管理者，要从讲座中借鉴，深入思考如何管理学科及学科教师，“内强素质，外树形象”，增强内生力！

　　本次学习，张书记对每一个教育人再次提出殷切期望：要做到学而用，知而行；学无止境、长学常新；回归本真教育，脚踏实地做事；形成合力办教育！

摄影：钟金林

撰稿：马丽敏

审稿：周 健