<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">——延安市安塞区教育教学教研室举行市级课题结题论证会</h3></font></h3> <h3> 在这春寒乍暖，万物复苏的季节，我们迎来了市教研中心课题组专家，他们犹如一缕缕温暖的阳光驱散阵阵寒意，指引着我区的课题研究走向远方。</h3><h3> 2019年3月14-15日，延安市教研中心专家组袁建荣一行3人对我区市级规划课题和微型课题进行了结题验收活动。专家组通过查、听、答、导等环节，对我区符合结题条件的课题进行了论证。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">查</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3> <h3> 专家组成员查阅课题材料后，认为课题资料整理规范，装订符合要求，研究过程详实，能够把课题研究融入学校教学和管理中，达到了课题研究来源于教育实践，服务于教育实践的目的。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>听</b></font></h1> <h5 style="text-align: center;">安塞区第一小学三位课题主研人做结题汇报</h5> <h5 style="text-align: center;">安塞区初级中学二位课题主研人做结题汇报</h5><h3></h3> <h5 style="text-align: center;">沿河湾镇中心小学二位课题主研人做结题汇报</h5><p style="text-align: center;"></h3> <h5 style="text-align: center;">招安镇初级中学和安塞区高级中学二位主研人做结题汇报</h5><h3></h3> <h5 style="text-align: center;">安塞区教研室和坪桥镇王家湾小学二位主研人做结题汇报</h5><h3></h3> <h3> 专家组听取了安塞区第一小学、安塞区初级中学、沿河湾镇中心小学、招安镇初级中学、安塞区高级中学、坪桥镇王家湾小学、安塞区教研室等学校和业务单位课题主研人的汇报，专家组认为这些课题选题接地气，研究过程扎实，研究成果丰硕。并充分肯定了王家湾小学的“123”德育教育模式，王家湾小学学生少，又地处偏远，课题研究能做到这一步实属不易，是老师们的坚守和奉献圆了孩子们的上学梦，专家组为坚守在王家湾的老师点赞。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">答</font></b></h1> <h3> 专家组听取主研人汇报后，就课题研究调查设计，调查分析，研究成果以及延安精神内涵等问题与课题组成员进行深入的交流，为后续研究明晰了方向。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">导</font></b></h1> <h3><h3> 因为一些课题选题与教育教学实际没有很好的融合，专家组建议需要进一步找准研究的切入点，进一步完善整改。专家组认为高中和幼儿园的微型课题研究比较薄弱，建议这两个学段的教师要不断学习、反思、研究、实践，总结，要树立“问题即课题，过程即研究，成长即成果”这样一个意识，做一个懂课题，会进行课题研究的教师，让课题研究成为教师成长的“助推器”和“加速器”。</h3></h3> <h3><h3> 市教研室专家组充分肯定了此次结题论证会，专家组要求各级各类学校要以课题研究为抓手，聚焦课程，聚焦课堂，聚焦学生，将研究成果最大化，研究价值最大化，做到“以研促教，以教促研”，向科研要质量，向科研要效益。</h3></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>撰稿:郭凤斌</h3><h3>审稿:谷 文 庄虎平</h3><h3>摄像:刘容莉 </h3>