<h3>2019年3月7日，内乡县赤眉一初中——余关初中的教学联谊活动再一次开展了。</h3> <h3>熟悉的校园，一如的初心。</h3> <h3>姚书鹏老师的课，设计紧凑，环环相扣，重难点突出，难点突破有创新，学生学的扎实。</h3> <h3>崔玲玲老师激情满满，带动学生全身心投入学习，语言精准，构思巧妙，学生学的开心，知识也掌握的牢固。</h3> <h3>贾小可老师的复习课。教师口语流利，亲和力强。课堂过程清晰，由浅入深，注重复习梯度。注重落实。课堂气氛活跃融洽。教学设计既注重夯实基础，又注重方法引导。板书设计条理清晰。课堂训练形式多样。尤其善于调动学生积极性。</h3> <h3>刘寒老师的物理课，语言生动，贴近生活，从生活中的现象讲起，学生听的也有兴趣，学得就更扎实。</h3> <h3>毛高乾老师的课，以基础知识为基点，层层递进，步步为营。即强化了学生对计算机格式的掌握，又培养了学生的基本能力：即面对团体，又关注了个体，有展示，有评价，使学生在自我肯定中掌握了知识，获得了能力。</h3> <h3>袁博老师的课，以学生为主体，自学、讨论、板演，环节设计紧扣，学生全程专注，既让学生从做中学到知识，又锻炼了学生的自主性、合作力和展示能力。</h3> <h3>吴老师的课是生动的，多样的图片把学生带进了遗传变异的科学；吴老师的课是严谨的，层层递进，让学生学到了真知；吴老师的课是深远的，课后总结，生活实例发人深省。</h3> <h3>化学老师们在交流……</h3> <h3>物理老师们在讨论……</h3> <h3>英语老师们相互学习……</h3> <h3>生物老师们激烈探讨……</h3> <h3>对课堂的研究是不忘初心的最好阐释。赤眉一初中、余关初中不断探索、相互学习，定然使两校的教育教学成绩稳步提升，更上一层楼。</h3>