<h3>2019.3.14午，春光明媚，万物复苏，一派欣欣然；在这个生机盎然的春天里教研室张效峰老师来到北海中学在李艳丽主任的陪同下和全体语文老师进行了一场有关“文本解读成规范，举一反三话迁移”的教学指导。让我们吸收新的教学理念，尤其是九年级语文复习更有目标，更有方向！</h3> <h3>第一章</h3><h3>讲</h3><h3>苗芳芳老师执教的《安塞腰鼓》，以读为载体，让学生读中领悟课文的主旨。</h3> <h3>认真聆听，永远带着一颗心</h3> <h3>牛佩老师围绕一个“善”字，展开对文本的挖掘，给学生一节“为人初，善洗礼”的情感洗涤。</h3> <h3>苗佩佩老师的《蒲柳人家》，站的高，课堂容量大，让我们看到了九年级老师那扎实的文本把控力度。</h3> <h3>第二章</h3><h3>评</h3><h3>七八九年级备课组长分别站在年级角度，从不同程度再一次对这三节课进行了梳理点评，说出了自己的见解。牛春红老师一句：“后生可畏，用心备课”，让我们一起努力教研追梦！</h3> <h3>李艳丽主任用“缺憾”一词，说出了教无止境；我们教学中太注重环节的完整性，忽略了线索串联、文本的连贯性，为我们今后备课提出了努力方向。</h3> <h3>第三章</h3><h3>点</h3><h3>针对三节课张效峰老师进行了详实的点评：人物解读要形象，进行德育渗透，从内容上要进行知识的辐射，不同角度分析人物性格，点面结合，课堂语言要注意文学性，引导学生与文本交流，要有整体观，教学生学习方法，培养学生兴趣观，并从10个维度what,why,how提炼策略，明确自己教学目标，形成方法观，思维观，在未来让孩子们才有可能形成迁移。</h3> <h3>激情满满</h3> <h3>因为佩霞老师和远东老师分享去郑州82中听课心得，引出了我们本土张老师“倒着想，正着答”提出的做题方法，张老师现场又一次讲解。我们要把理念，不但要用，还要发扬光大，浓墨重彩，聚焦一点，收货一点，扎扎实实干，用心成就我们北中自己的语文精彩！<br></h3>