名师示范引领，打造高效课堂——泰安一中新校区生物学科举行示范课活动

泰安一中生物组

课堂

教学

学生

老师

教师

示范课

年级

备课组

高效

观摩

　　2019年3月5日和3月12日，泰安一中新校区2017级、2018级生物组响应教科室号召，积极举办了高校课堂示范课活动，两个年级的教师共同进行观摩学习，并交流讨论了教学经验和工作计划。

2017级生物组肖峰老师示范公开课《细胞工程》

2018级生物组王新老师示范公开课《减数分裂》

两个年级教师认真观摩学习

　　示范课后，肖峰老师组织两个年级教师进行评课。

青年老师踊跃发言，各抒己见，谈到观摩后启发和感想，老师们一致认为将专业的学科理念与教学行为紧密连在一起，对提高课堂的有效性起着重要作用。

　　肖峰老师课堂思路清晰，符合教学内容实际，结合学生的认知结构，在现有的认知水平上构建新的知识，培养学生自主探究的兴趣，同时培养学生良好的思维习惯、思考问题、解决问题的能力。整个教学过程中，综合运用教师讲授、学生讨论等多种方法，调动学生兴趣，发挥学生的主体作用。

王新老师针对高一学生因材施教，注重基础知识的学习和积累。课堂上要求学生即时背诵，分条缕析，加深学生理解记忆。讲练结合，在练习的设计上，形成一定的梯度，层层推进，既完成了既定的教学目标，使全体学生都能在课堂上掌握好基础知识，也培养了学生综合运用知识解题的能力。

　　最后，两个年级备课组长就本组的教学经验和工作计划进行了总结交流。

　　2017级备课组长肖峰老师和2018级备课组长孔令冬老师一致认为，课堂教学要做到有备而教，教而有思，思而有得。教学设计要坚持“以学定教”的精神，要有较强的预见性，课中要有较强的调控应变能力，采取有效的教学策略和措施，顺用学生发展，使教学高效高质进行。

　　此次高效课堂示范课活动为教师创造了互学、交流研讨的机会，促进教师专业发展，提升教师教育教学水平，同时给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长，为我校构建适合本校发展的高效课堂提供新的思路。