<h3> 早春三月，微风轻拂，阳光和煦，为践行每月一事“环保，让我们守护绿色”的主题，进一步增强我校学生的环保意识和生态意识，引导学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的良好习惯，启发他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，学校开展了一系列实践活动。</h3> 主题班会 <h3> 3月11日下午第三节，各班主任采取不同形式上了植树节主题班会课。</h3> <h3>一年级老师在给孩子们介绍植树节的由来。</h3> <h3> 二至六年级老师侧重于提高学生的环保意识，号召孩子们把“爱绿护绿”落实在日常行动中。</h3> <h3> 六一班的孩子们在分组讨论:爱绿、护绿，我们应该如何做？</h3> <h3> 小组代表分享各自小组讨论结果，并号召同学们人人争当“护绿小卫士”！</h3> 实践活动 <h3> 3月12日，在第41个植树节到来之际，大原小学依照计划开展了第五届“护绿行动”，高中低年级分组进行了相关的实践活动。</h3> 1.在认知中养成 <h3> 一二年级进行的是认绿、爱绿行动，在老师带领下，孩子们了解、认识了校园内所有植物的名称、生长习性和有关故事。</h3> <h3> 好开心哦！终于知道这种植物的名字喽！</h3> <h3> 来，和高大笔直的广玉兰合个影吧！</h3> <h3> 花圃里有垃圾，小树一定不开心，把它捡起来吧！</h3> <h3> 低年级还启动了三个“弯弯腰”实践活动，号召孩子们在校内校外“遇到果皮弯弯腰”“遇到纸片弯弯腰”“遇到包装袋弯弯腰”，为建设美丽校园、美丽乡村出一份力。</h3> 2.在护绿中成长 <h3> 中年级开展的是护绿、植绿活动。</h3> <h3> 孩子们认真清除学校竹园、花圃、绿花带内的枯枝败叶和果皮纸屑。</h3> <h3> 给所有植物浇一遍水，让它们喝得饱，长得好，奉献出更多绿色。</h3> <h3> 在校园绿花带内补种绿植，挖一个坑，撒一粒种，静待它破土而出，为大地贡献一份绿色。</h3> <h3> 三四年级孩子已经具备一定的劳动能力，学校号召孩子们在家里自己种一盆花并精心照顾、观察它的生长变化。</h3> 3.在春光里吟诵 <h3> 高年级走进美丽的滨河公园，进行咏绿爱绿活动。</h3> <h3> 3月12日下午1:50，五六年级学生准时集合，韦洪军老师向孩子们讲解垃圾对环境造成的危害以及环保的重要性。</h3> <h3> 张校长重申本次活动目的，强调活动纪律及安全注意事项。</h3> <h3> 2:10左右，五六年级学生200余人在老师带领下手举队旗，兴高采烈地走出校门，向滨河公园迈进。</h3> <h3> 2:40左右，师生到达美丽的滨河公园。稍事休息后，孩子们在老师的带领下在各个班级的分包区域开展活动。</h3> <h3> 瞧，他们在浇灌公园内的绿植，体验着劳动的快乐！</h3> <h3> 他们所在的班级不同，所用的工具不同，但他们都有一个共同的心愿:洒下甘泉，滋养绿色！</h3> <h3> 他们或三五成群，或两两配合，或单独行动，虽然感觉有些累，但所有的劳动都是值得的！</h3> <h3> 他们也是公园里的一处美景！</h3> <h3> 哈哈！少年，你这样给树浇水真的好吗？</h3> <h3> 美丽的公园内，怎能容许垃圾存在！搜索小分队开始行动，目标——讨厌的垃圾！</h3> <h3> 人多力量大，一会儿功夫，就大有收获！</h3> <h3> 美丽和丑陋形成了鲜明的对比，孩子们，你们更爱哪个？不乱扔垃圾，请从我们自身做起！</h3> <h3> 辛勤的劳动之后，滨河公园更加靓丽了，不负春光，不负此行，让我们的班级“咏绿”活动开始吧！</h3> <h3> 六一班“帼国”“须眉”赛诗会热烈进行中……</h3> <h3> 赛完诗，来一张全家福！</h3> <h3> 六二班咏春、咏绿词语、诗文大比拼，你猜，抢答比赛哪组能获胜？</h3> <h3> 六三班的孩子能朗诵，能吟唱，能舞蹈，春天、绿色因为你们的演绎更精彩！</h3> <h3> 五一班吟诵诗文不在话下，即兴表演更是手到拈来。</h3> <h3> 五二班的孩子似乎很低调，但他们咏诗、赛诗可是毫不示弱！</h3> <h3> 快乐的时光总是很短暂，孩子们，站好队伍到指定地点集中吧。</h3> <h3> 集合队伍，清点人数，进行最后一项活动！</h3> <h3> 六一班张钰佳同学宣读“爱绿护绿行动”倡议书，并带领大家宣誓。</h3> <h3> 孩子们在宣传条幅上有序签字。签下的是名字，许下的是承诺！</h3> <h3> 五年级同学合影留念。</h3> <h3> 定格下六年级同学的美好回忆。</h3> <h3>为孩子们的安全保驾护航的园丁们🌹🌹🌹</h3> <h3> 无论是前往公园的路上还是返程时，老师们一直和孩子们在一起，始终走在队伍的最外围，为孩子们铸起一道安全的屏障，最终于4:50将全部孩子安全带回学校。</h3> <h3> 此次滨河之行，对孩子们的体能是一次考验，对孩子们的团队协作能力是一次考验，孩子们，你们对自己的表现可满意？😊</h3> 创意制作 <h3> 爱绿护绿是长期行动，更应该是每个同学的自觉行为，为了强化环保意识，我们还同时开展了“创意制作”活动，同学们正在设计环保公益广告语，制作“爱绿、护绿”个性书签。</h3> <h3> 每个人都有一双巧巧手。</h3> <h3> 瞧一瞧我的作品吧，你喜欢吗？如果你能自觉守护绿色，保护环境，我可以送给你一张哦！</h3> <h3>美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家！</h3> <h3> 高年级植树节手抄报正在创作中，敬请期待！</h3> <h3> 通过此次认绿、植绿、护绿、咏绿等实践体验活动的开展，学生爱绿护绿的热情得以激发，校园里爱绿护绿的氛围更加浓厚，“守护绿色家园，从我做起”的理念已深深植根于孩子们的心中，让我们共同努力，守护绿色家园，共享美好生活！</h3> <h3> </h3> <h3> </h3>