5月的京城阳光普照,和风拂面。16日早上8:20,我们海口项目校49名成员乘车赶到参观学习的第一站——北京一师附小。
北京一师附小是一所全国知名的“快乐教育”特色学校。学校自1986年至今三十年来一直坚持实践研究,提炼出“快乐教育是以儿童愉快发展为本的教育”思想,强调要促进每一位学生的全面发展,主动发展,生动活泼发展和持续发展。
北师大教育管理学院院长鲍传友博士已在此等候我们许久了。
北京一师附小办公室主任把我们领进操场,正好赶上学校的升旗仪式。
升旗仪式程序如下: 1.出旗升旗 2.旗下宣誓 3.分享故事 4.诗歌朗诵 5.班级合唱 6.新闻播报 7.齐唱校歌
此时的阳光已趋猛烈,照得衣服发烫。仪式时长半小时,各路队伍自始至终整齐、肃静,一师附小师生们的良好纪律由此可见一斑。
升旗仪式之后,各班散开,进行快乐体育锻炼活动。
有的班级跳绳,有的班级跳舞,有的班级转呼啦圈,有的班级做俯卧撑……人人健身,人人快乐。
参观校园文化长廊。
观摩快乐课堂——一节数学活动课(千变万化的扣条)
扣条组成的图案变化多端,学生在玩中学,在合作中探索,在交流中辩论,学得不亦乐乎!
观摩课之后,张忠萍校长给我们作专题报告《学校文化的传承和创新——以快乐教育实践为例》。
快乐教育体系包括快乐校园、快乐课程、快乐深堂、快乐活动、快乐评价、快乐社区六个方面。
各年级的阅读课程
快乐活动的组成部分
快乐团队学习的方式
北师大教育管理学院鲍传友院长点评北京一师附小。
垃圾分类回收工作做得实实在在。
参观校园
鲍院长参观学校艺术馆
张忠萍校长给鲍院长介绍学校艺术馆中的精品。
在校门来张团队合影
充满人文气息的校门
北京一师附小“快乐教育”特色体现在培养学生“六乐”中:乐于读书,勤奋为乐;乐于服务,助人为乐;乐于锻炼,健体为乐;乐于交往,合作为乐;乐于参与,实践为乐;乐于开拓,创新为乐。通过创设“愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价”,使学生积极参与丰富的教育活动,并经过勤奋地学习、不懈地努力获得快乐的体验,从而促进生动活泼主动地发展。