<h3>三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，是草长莺飞的季节，是我们一起学习的季节。三月八日，我们如期在三年级六班，共同学习轴对称图像的知识。</h3> <h3>刘家艺老师，带领着同学们，从欣赏学校剪纸兴趣小组的作品入手，配上优美的音乐，成功的激起了同学的兴趣。接着通过观察这些剪纸的特点，引入对称。</h3> <h3>通过判断老师收集的图形，我们进一步认识轴对称图形。课前我们也做了充足的准备，同学们手里都准备了这些图形。通过动手折一折，同学们发现，金鱼、脸谱、风筝他们对折后能完全重合，树叶和风筝对折后不能完全重合从而，我们学习了轴对称图形的概念 。</h3> <h3>接着我们开始判断数学的图形数字中有没有轴对称图形，语文的汉字中呢？有没有呢？判断之后，更加深了同学们对轴对称图形的理解。</h3> <h3>学习完轴对称图形的概念，我们又动手创造喜欢的轴对称图形。同学们的想象力很丰富，动手能力也很强。有剪出心形、太阳、房子、松树、五角星等等。</h3> <h3>我们的生活中还有很多美的轴对称图形。课的最后，我们一起走入轴对称图形的世界。</h3>