<h3>撰写:莲湖区远东实验小学 刘妍</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大雪纷飞,万籁俱静,中国彬州市的一个小村子却传来隆重的葬礼声。那位跪在灵前、身披红锦、已是耄耋之年的老人便是逝者孙豆豆的嫂娘——故事的主人公——计宗英。正如旁白所言,对于村民所给予她的如此高的待遇,她显得莫名其妙和不知所措。但每个人的心中都明白,是这位老人用她的一生温暖着这片土地,向人们诠释什么是不离不弃,什么是信守。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 故事令在场的观众多次潸然泪下,它讲述的是计宗英信守承诺,答应自己的公公和丈夫照顾从小眼盲的叔弟孙豆豆,而这一照顾便是六七十个春秋。与其说她是在信守对公公和丈夫的承诺,倒不如说她是在守护自己的初心——善良、爱和对生命的尊重。作为教育工作者,这位老人的一言一行都在感染着我,启发着我,就像她一辈子守护孙豆豆、守护自己的初心一样,我也该守护自己的学生、自己的初心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、 影响孩子,用生命去书写诚信</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 影片中很多细节让我看到这位嫂娘对孩子的诚信,她做到了言行一致,这就是孙豆豆那么信任自己嫂娘的原因之一。在院子里有一把木椅,这是孙豆豆的爷爷,也是计宗英公公可以坐的椅子,在公公死后,这把椅子成了孙豆豆的专座,嫂娘答应即便是自己的两个儿子也不可以坐。在别人看来这只不过是大人哄小孩的玩笑话,却让嫂娘坚持了一辈子,而且信守承诺一辈子对孙豆豆好,宁愿给自己的两个亲儿子省吃俭用也不能亏待了孙豆豆。二人之间的情谊正如“母子亲情”般彼此依赖和信任。我们学校的校训石上醒目地写着“一言立信”四字,就是在教育每一个孩子要懂得信守承诺,做一个诚实守信的人。而作为教师,除了他们的父母,我们是孩子成长最好的榜样,教孩子诚信,首先自己先诚信,哪怕是答应学生在取得进步后发一朵小红花这样微不足道的小事也不能忽视。教师每一次的承诺是否兑现,都将在不知不觉中悄悄改变师生之间的关系,要么疏远,要么彼此信赖。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、 尊重孩子,这独一无二的生命</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一场大病让孙豆豆从小双目失明,把他与丰富多彩的外界隔离,在同龄孩子尽情享受童年的无忧无虑和游戏所带来的欢声笑语时,孙豆豆却有这个年龄的孩子不该有的敏感和孤独。他能做的就是整日守在家里哪儿都不能去。但自从嫂娘计宗英来到孙家,孙豆豆黑暗的世界里就像照进一缕久违的阳光,那一碗热气腾腾的面条赶走了空气中的丝丝寒意,也暖化了那一颗敏感和孤独的心。双目失明,嫂娘就是他的一双眼睛,带他去热闹的集市,带他走在乡间的小路上闻闻油菜花的清香,触摸春天的气息。在孙豆豆成年后,为了满足他对外界的好奇心和求知欲,他的大哥还给他找来了收音机。对于孙豆豆,他是幸福的,也是幸运的,他得到的不是来自家人的嫌弃,而是对一个有残缺的生命的尊重。一名教师,遇到的每一个学生虽然都不是完美的,但却是独一无二的,我们首先应该给予他们的是尊重,发现他们身上的闪光点,加以正确的引导。也许他五音不全,但绘画很棒;也许他学习能力差,但却是运动达人;也许他调皮捣蛋,但想象力丰富,动手能力强……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、 教育孩子,用感化而不是威吓</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 电影中有一情节,因嫂娘对孙豆豆过于偏爱,引起嫂娘的大儿子立冬的强烈不满,在激烈的争吵中嫂娘失手打了儿子。事后嫂娘买来儿子最喜欢的罐头向儿子道歉,也同时要求立冬向叔叔孙豆豆道歉。计宗英既没有站在长幼尊卑的角度从道德上指责儿子的不懂事,也没有用一大堆的道理去说服他,而是把罐头藏在草丛间,让儿子闭着眼睛自己去找,如果可以找到那就不用道歉。儿子立冬匍匐在地,半天搜找无果,内心满是气恼。也正是在这一过程中,他明白了母亲的用心,感受到这位盲叔的不易与艰辛,也明白家人之间最应是不离不弃,相互扶持。孩子总是会犯各种各样的错误,如果我们只是一味地批评指责,会引起孩子的逆反心理,即便孩子认错,也许只是因为畏惧大人而做出的一时的妥协,由外而内的感化才是收效持久的,这就需要我们具备教育智慧,不断学习育人的方式方法,而设身处地为孩子着想,是计宗英给我的一个启示。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 计宗英老人虽不是教育工作者,但她用自己的一言一行启发着我,提醒自己守护初心,用诚信、尊重和爱去教书育人。</h3> <h3> 编审:行璐</h3>