<h3> 为了进一步推进我校课堂教学改革，提升教师的教育教学理念，3月8日上午第三节课我校未章丽老师，刘丽伟老师，胡晓雪老师，李永丽老师学习聆听田路超老师执教的《粗心的小画家》这节音乐课，课后对这节课进行了评析和探讨。</h3> <h3> 刘丽伟老师评价:田路超老师将动作融入音乐中，可以帮助学生记忆，给歌曲配上一些简单易做的动作，学生都非常喜欢。</h3> <h3> 未章丽评价:田路超老师的课设计精巧，语言精炼，无论是在知识结构，授课方式上都充分体现了以生为本的新型音乐教育理念，为学生提供了感受音乐，表现音乐，创造音乐的广阔空间，切实做到了“让学生在音乐中感受美，学习美，创造美”。</h3> <h3> 胡晓雪老师评价:当田老师发现学生有个节奏没唱好时，没有直接的说出错在哪，而是让学生来发现，这样学生更容易记住自己犯的错误，并会一直提醒自己，这个方法很好，以后我也来用用，英语和音乐还有互通之处。</h3> <h3> 李永丽老师评价:田老师导入很新颖，通过一个小朋友画的画来导入，第一个图是螃蟹是两条腿，另一个图是小鸭子的嘴是尖尖的，让学生找错误，导入今天学习的歌曲《粗心的小画家》，激发学生的兴趣。</h3> <h3> 作为音乐教师，唯有专心于课堂教学，善于发现，善于挖掘，勤于思考，始终保持着一种对音乐的挚爱，并带领学生投入音乐的怀抱，体会音乐的美，这才是我们最终目标，相信在我们田路超老师的努力下，屯庄营小学音乐教育即将迎来新一轮的春天！</h3>