我的同学＂大红人儿＂【小灰马的美篇】

马 辉

         “ 大红人儿”是我高中时的同学，本名叫宋德峰，现在的同事，相识相处30多年啦。既是同学又是同事，关系自然比别人亲近些。

         他个头不高，大概有一米七零，很健壮，红黑的面庞，有些谢顶，还有些络腮胡须。说话慢而低沉，嗓子略有些发哑。总是一副笑眯眯的模样，怎么看也不像一名神圣的人民教师，确确实实像个和蔼可亲的老农民。

         他上高中时，我就觉得他也是这个样子，只是年轻一些，没有现在胖。我俩都是从山上林场考到亚布力小镇的，那时班里五六十个学生，只能考上三四个，可以说我们都是学习上的佼佼者。

         我们高中班级的生源比较复杂，有小镇本地的一中学，二中学，镇中学，还有山上18所林场的学生，再加上小镇周边农村的一些学生，同学之间比较陌生。高中的班主任也比较放手，除了上课基本上不来班级，班级里的一些事情也没做具体的安排，所以大家都在观望，不好意思显示自己，怕大家说风凉话。这时宋德峰挺身而出，几乎包揽了班级里的所有事情，比如:上课喊起立，课间擦黑板，放学值日，收作业本儿，发作业本儿……各科老师好像也只认得他一个人，什么事情都分配给他做，他一天忙的不亦乐乎，期末时各种荣誉也接踵而至。因此大家都叫他“大红人儿”，包含着羡慕嫉妒。开始时大家都不好意思做事，后来都习惯宋德峰一个人做了。那时我们都年轻无知，抱着看宋德峰的笑话的心理，看他能坚持多久，没想到他一做就是三年，直到毕业。后来我考上了大学，他因为学习优秀，表现出色，没有参加高考就被局里分配到林场当了工人，他又自学了大学的课程，也成了一名光荣的人民教师，兜兜兜转转，我们又分到了一学校，成了同事。

           他学的专业是生物。讲课绘声绘色的，生动有趣。经常带领学生们做标本，一个个标本栩栩如生，学生们特别爱上生物课。良好的素质，踏实的工作，得到了学生、家长、同事和各级领导的认可与好评，还多次获得局级新长征突击手，先进工作者，优秀党员，优秀教师、教学能手，总局级骨干教师，黑龙江省“德能双馨“教师等荣誉称号。在工作上是个地地道道的大红人儿。

他除干好本职工作外，还义务兼职学校的摄影、录像、多媒体视频制做，义务维修教学设备等技术工作。学校召开各种会议、大型文体表演、公开教学等活动，他便成了义务摄像师，一干就是几个小时，到了晚上还要编辑制成光盘，经常忙到下半夜，两眼熬得布满血丝，也顾不得休息，第二天又准时上班工作，从来沒耽误过一节课。为编辑优质课堂教学实录，制做视频光盘，他自费上万元购买了大型视频制做设备。这也填补了学校制作多媒体视频设备不足的空白。 

          宋老师特别精通于计算机，兼职黑龙江林业总局的计算机管理员，负责一些网络培训工作。每到学校和局里有讲课活动，宋老师是最忙碌的一个。特别是前些年，学校的老师基本上不会电脑，做课件儿的工作就落到了宋老师的肩上，他为了赶制一个个课件儿，常常工作到深夜。还要把老师讲课的内容录制下来，制做成精美的课件，刻录成光盘，上传到网络上，参加一课一优师的比赛活动。往网络上传课件，特别麻烦，宋老师常常是废寝忘食，有时还会通宵达旦。因为宋老师传课及时，我们学校总能取得好的成绩。宋老师一句怨言都没有，好像觉得这些活都是自己份内的工作一样。

         宋老师特别聪明，特别爱钻研，手特别的巧，是一个百事通。谁家的电脑出现了问题，电水壶出了毛病，甚至是电视机，洗衣机，自行车等出现了毛病，只要他听说了，不请自到。保证人到了，就会把这些电器修好。宋老师像及时雨一样，是个活雷锋。

          

         记得有一次，我们办公室的电水壶坏了，指示灯怎么也不亮，水也烧不热。我们就商量着重新再买一个电水壶。这时，一位老师说让宋老师看看，修不好再买。宋老师左瞧瞧右看看，胸有成竹的说能修。放学后宋老师就把电水壶拿回了家，连夜修理。果然，第二天就把电水壶修好了，我们又喝上了热水。

         还有一次，那还是住平房的时候，我家的火炕一到夏天就不好烧。一烧火就从锅底向外冒浓烟，呛得我直流泪。找了一个专业的泥瓦匠修理，也不见成效。又找了一个抽烟囱的师傅，用机器抽烟囱的里沉积的烟尘，还是不管用，依旧冒浓烟，依旧呛人。在办公室我无意中说起了这件事，有一些抱怨的情绪。恰巧被宋老师听到了，他详细的询问了一些情况。周六那天。他拿着泥板子和刮刀来到了我家，仔细地观察了我家的火炕，然后就把我家的火炕给扒掉了，重新又垒了一个火炕，改了走烟道，又加高了一层砖。果然火炕就好烧了，不再往外冒黑烟了。我再也不用忍受浓烟的折磨了。我在心里默默的佩服他，真是十八般武艺样样精通啊！真是我们的贴心人。

       我们原来工作单位是二中学校，学校比较偏僻，校园很低洼，下雨时校园很泥泞，影响了同学们的课间玩耍。宋老师看在眼里，急在心头。就用业余时间，开着自家的三轮车，去大河拉沙子垫校园。还像校工一样，修剪学校的花草树木，校园整洁美丽，校园的一草一木，都浸透着宋老师辛勤的汗水。

        为了发展的需要，二中学和一中学合并了。校舍进行了搬迁，二中学的老师都归到了一中学，老师们在一中学附近都纷纷的买了楼房，唯独宋老师买了平房。宋老师的爱人也是老师，两个人的工资都很高，不买楼房绝对不是钱的问题。宋老师说住惯了平房，脚踩着土地踏实，嗅着泥土的芳香开心。而且特别喜欢种菜，房前屋后的小菜园郁郁葱葱。他又在拆迁房屋的废墟上，开垦出了一大菜园，早晨天刚蒙蒙亮，就起床种菜园。春夏秋三季，小菜园姹紫嫣红，像个大花园。宋老师的爱人经常把新鲜的蔬菜带到学校来，分给老师们。宋老师总笑眯眯地邀请我们去他家的菜园摘菜。他家的菜园沒有任何栅栏，就在道边上，下班顺路的老师们常常到他家的菜园摘菜。我也绕道去过几次，就像到了自家的菜园一样。宋老师妇夫非常热情地帮我们摘菜。他家的小菜特别的好吃。

          

       宋老师凭着对工作的执着，他走上三尺讲台是知识的传播者，启动电脑成了网络达人，摄像、维修教学设备便是义务维修工，把握方向的驾驶员，还是勤奋的菜农，每天都在进行多种角色转换，同志们看着他忙碌的身影，无不佩服，称他是“宋铁人”。他却有些羞涩说：“我也沒做什么，受之有愧。"

       宋老师是我校的一名普通教师。虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。回想和他相识的30多年中，他时时以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、无私奉献……在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在森工教育的发展历程中竖起了一面旗帜。 宋老师就这样默默的奉献着，对工作精益求精。对身边的人无比的热情，以关心他人为乐。无比热爱脚下的土地，把辛勤的劳动转化成了甘甜的果实，服务于大家，无怨无悔。像宋老师这样普通而平常的人，我们一中学比比皆是，他们称不上什么大家，也算不上什么工匠，只是凭着对生活的执着，对劳动的热爱，开心快乐地生活在华夏大地上，如一股清泉滋润着大地，如一缕阳光温暖着世界。他们是这个社会最纯最真的底色。

        我现在仍叫他“大红人儿”，叫声里充满了敬佩，我为有这样的同学感到无比的骄傲。