<h3>板书设计，是课堂教学的一种辅助手段。好的板书，能正确揭示本课的基本内容，准确反映课文的基本结构，给学生留下鲜明深刻的印象。好的板书设计，还有助于培养学生的能力，开拓学生思维，激发学生兴趣等等。所以要精心设计每节课的板书，力争从板书内容布局上下功夫，力争从内容、布局上下功夫，力求内容精炼，字迹工整，布局新颖有创意。</h3><h3>今天下午教研活动时间，我们进行板书设计比赛。从本学期的课文中选取一篇，现场设计；时间为5分钟。各位老师积极参加。</h3> <h3>精心的设计，体现的是教师对教材的钻研程度，对重难点的把握程度。 一个大大的问号，吸引三年级孩子的注意力，涵盖了本课学习的内容。</h3> <h3>别具匠心的板书，可以帮助学生更好的理解学习内容，形成知识体系。</h3> <h3>美观的设计体现的是我们教师扎实的教学功底，影响着学生的学习态度。简单的线路设计，清晰明了。</h3> <h3>新内容学习时，我们把旧知演绎设计好，并注重新知旧知识间的关联，帮助学生进行类比迁移。</h3> 多么美的一朵花！多么美的设计！<h3><br></h3> <h3>板书的条理清楚。课堂上先板书什么？在染出什么，要周密考虑。按照什么顺序板书，要根据教材的特点，学生的理解能力和教学的实际需求来决定。</h3> <h3>精心的板书设计，体现了教师对教材的钻研程度，对重难点的把握程度。</h3> <h3>板书是教师把教学内容中的精髓艺术再现在黑板上的过程。一词一句都力求结构美，线条美与色彩美。</h3> 让我们通过此活动，改变观念，运用思维导图使我们的英语课教学生机勃勃，精彩纷呈。<h3><br></h3>