服务学校发展 指导课堂教学 提升教研品质 北田中学蹲点进校纪实

蓝色的港湾

教师

课堂教学

教研员

中考

北田

教学

指导

进校

学校

工作

春风化雨，润物无声。为了更好的引领学校发展，指导学校教学教研工作，2019年3月5日，定兴县教育和体育局教研室和普教股在李永卫主任、谢建华股长的带领下，对北田中学开展为时1天半的蹲点进校工作。

马跃文校长对教研室和普教股的抵临表示热烈欢迎，并就北田中学开学准备工作和教育教学工作做了简要汇报，重点是本学期工作计划、教学教研活动开展、控辍保学工作等。李主任、谢主任和张成主任查阅了相关资料和班级情况。

为了更好的利用此次学习交流机会，经和教研室沟通，北田中学密集的安排了听评课活动，希望通过教研员的悉心指导，提升本校教师课堂教学水平，也希望通过蹲点进校，找到学校教学和管理的结点，解决困境，促进学校发展。

李永卫主任全程参与了语文教研活动，对北田中学教学模式表示肯定，并指出师友互助模式是实现教学的手段，课堂上要注重运用的实用性，实效性，贯彻以生为本的教育理念。作为语文教师，既要从宏观角度把握课堂，又要做语言规范的先行者。并就青年教师教学成长也提出了宝贵建议，与会教师受益匪浅。

张成主任进入化学课堂，并对两名化学教师的授课进行了指导，对他们的课堂教学进行了全面分析，就今年化学中考变化和中考方向做了详细说明，希望他们认真研究中考，立足中考，全面提升教学质量。

语文教研员孙金秋老师带领北中语文教师听课6节，对6名教师分别提出指导性意见，并对中考复习做了重要阐述，对七、八年级教师课堂教学和重难点突破做了指导。

数学教研员冯老师不惜劳顿参与了数学组全部的活动，并对九年级数学复习做了明确要求，对青年教师专业成长提出了宝贵意见，打开了许多教师教学结节。

英语教研员娄老师听完6名教师的课后，不辞辛苦的又对每个人做了指导分析，指出课堂教学的优缺点，并指导了中考复习工作。

物理教研员赵建华老师听完了所有物理老师的课，并就每一名教师提出来针对性意见，提出要建立自己的题库，形成属于自己的教学风格的要求。

北田中学教师积极参与此次活动，并希望通过教研员对课堂教学指导和中考复习指导，提升自身业务素养，解决学科问题。活动结束后，教师们都感觉收获颇丰。

谢股长检查了学校控辍保学和安全工作，并对学校环境进行了检查，肯定了北田中学工作实效，并对进一步完善提出来建议。张成主任检查了九年级教学和常规工作，进班查看教师备课和学生作业批改情况，与九年级教师进行了深入交流。

蹲点进校活动结束后，李主任、张主任就学校教育教学工作与学校领导进行了深入交流，肯定了学校开学以来的各项工作，就常规管理和课堂教学全面深化提出了宝贵意见。马校长对各位领导表示感谢，就提出的意见表示接受并立即着手改进，希望教研室能经常进校指导，帮助我校教师尽快提升。