<h3> 3月5日，临朐县教研室副主任王德带领各学科教研员一行10人来到冶源镇杨善初中进行为期一天的教学视导。</h3> <h3 style="text-align: center;">学校汇报</h3><h3> 校长徐元强代表学校汇报本学期教学工作思路、打算及存在的问题。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">开展集体备课研讨</h3><h3> 授课骨干教师提前按照目标导引教学流程备好课，并根据备课情况说课，本教研组其他教师提出意见和建议，修改教学设计。各教研员参与观摩整个集体备课过程。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">骨干教师示范课</h3><h3> 各教研员以及同科教研组成员，进行第一次听课。九个学科同时进行骨干教师示范课展示。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">评课</h3><h3> 教研员首先肯定了我校构建的“三主五步”教学模式，以目标为主导，以问题为主线，以学生为主体贯穿整个课堂教学。制定的学习目标落实有效，评价及时、高效，课堂调控组织有效，注重了学生学习习惯培养和学法指导。在下一步教学中需继续加大力度培养学生的探究精神和创新意识。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">青年教师达标课</h3><h3> 为进一步提高我校青年教师的课堂驾驭能力，下午各教研员接着投入到青年教师达标课堂中。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">评课</h3><h3> 本着多提建议和不足的原则，各教研员一针见血的指出了青年教师集体备课和课堂中存在的弊端：对教材把握不够，课堂活动设计少、对学生关注少，对学生学习评价不到位。各备课组长也向教研员请教部分学科问题，解除了教师的困惑。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">问题反馈</h3><h3> 通过本次视导，县教研员对我校的集体备课、课堂教学提出了许多指导性的建议，在下一步的工作中，学校将紧紧围绕“促进教师成长，深化课堂改革，提高教学效益”这个中心，积极开展活动，充分发挥学校名师和骨干教师的示范引领作用，带动其他教师积极落实目标导引教学，让学生健康快乐学习。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>砥砺奋进，风正帆悬。在杨善这片土地上，一群怀揣教育梦想的弄潮儿，正行走在路上……</h3>