诵读经典美文 营造书香校园

董君君

史素霞 <h3>  “阳春布德泽,万物生光辉”在这个春光洒遍的日子里,上蔡九小为了加强教师基本功训练,强化教师的朗读水平,教务处根据语言文字规范化活动的要求,于2019年3月5日开展了“朗读美文,展示风采”的教师诵读教材比赛。<br></h3><h3> <br></h3> <h3>  首先,赵主任宣读了朗读比赛的宗旨及比赛规程,既而在一阵悠扬的乐声中比赛拉开了序幕。</h3> <h3>  一年级组的老师们诵读的文章充满了童真童趣,有时还俏皮可爱。<br></h3> <h3>  二年级组妙趣横生的童话,让人浮想联翩。<br></h3> <h3>  《童年的水墨画》是三年级组的一首儿童诗,他们极富磁性的声音,让人感到童年生活的天真、烂漫,富有幻想。<br></h3> <h3>  五年级组诵读的《我有一个强大的祖国》,声音高亢有力,字字句句催人奋进。<br></h3> <h3>  在舒缓的背景音乐伴奏下,六年级组深情款款地诵读了《匆匆》,表达出对时间匆匆而过的无奈与惋惜。<br></h3> <h3>  选手们有的激情慷慨,让人兴奋;有的深情饱满,不禁潸然泪下……<br></h3> <h3>  声情并茂的诵读是一种感染,抑扬顿挫的吟咏是一种陶醉,字正腔圆的播音是一种示范,整个诵读活动现场温馨着浓郁的诗情画意,飘荡着馥郁芳香的文化气息,相信上蔡九小的老师们一定不负春光,砥砺前行……<br></h3>