小民忧时事

崔巍

　　上周班里的一个学生因为玩手机被班主任找来了“家长”，一看长相，“相似形”，结果却是出乎意料：姑姑充当了临时监护人。几句交流，结果又是在意料之中，家长已经出外三年了。这个孩子且不说智商几十或几百（呵呵），但他的身上却拥有着新型“好孤儿”的一切特征：品质不坏、毛病不少。上课表现为“十不”——不吃不喝、不打不闹、不吵不嚷、不休不眠、关键在最后：不思不学。相貌过关，体型合格，笑脸迎人，态度温和，唯有成绩……

这类情况暂属乐观，好在道德品质，好在性情个性，另外的一类新型“孤儿”确属堪忧的类别了，从内而外，无一不是毒汁四溅。
我这大炮嘴算是毁终生了，当时我就直接捅了出来：这样的家长是极不负责任的……

　　我又开始评世事了：
二十年前，刚上班的时候，不明白不清楚，糊里糊涂地上着课，讲着肤浅的知识，凭着年轻冲动的意识浑浑噩噩地度日。年龄渐长，增添了皱纹，也拥有了和孩子斗争的经验：家里的、学校的，男的、女的。“这种不能转化为人民内部的不可调和的矛盾”，让我对家长奉献颇有感触。
留守儿童的父母，不可谓是不奉献，背井离乡，去为儿女们谋取更多的物质财富。但这种收益远低于预估值的奉献，真的会为孩子们谋来甜美与幸福吗？
“留守儿童”是被家长留下的，但让他们“守”的是什么呢？守房守屋他们是孩子，守学业守健康，他们还是孩子，他们能用什么来约束自己，他们能做什么？浮躁的社会环境，会影响他们，连家长都无法躲避，何况孩子。耽误的难道只有学业吗？在他们成长的关键时期，亲情缺失多么严重。
为人父母，都为奉献，这些家长们还会很委屈：我们也是为了他们，我们也都在努力。几年前我在办公室就见到了为儿子攒下几幢房产的留守儿童父母，他们讲述着自己的艰辛，孩子却无动于衷，因为这样的孩子大概是不会和父母做任何的情感交流了。在他的生活中，父母是什么，是电话是学费，除此无他。最该出现的父母形象是他们心中永恒的向往。
拼搏在外的家长，确为不易，但做为父母，除了挣钱的义务，还有陪伴教育的义务。更何况，钱财也未曾达到“滚滚而来”的程度。即使富可敌国，也未必可以护孩子终生周全吧。
孩子的成长是复杂的，家长陪伴的过程，也是两代人斗智斗勇的征程，在这样的过程中，都变得成熟起来。而放任他们自由地成长，是做为家长的你们太过于高估自己孩子的自制力了。错错错
所教的班级竟然还有几个更可怜的“孤儿”，缺德父母都去造自己的孽了，孩子有在祖辈家中的，还有姐姐抚养的。这样的现象该不该骂娘。

话尽于此，无语，亦无力。
稚子何辜。他们的生活终将不会是顺遂的。缺失了物质也缺失了精神，心灵上的创伤终究无人慰藉。日后会为他们的人生带来何种负面影响，无法预知。
惟愿一种假设成真，让那些负面影响转落到某些造孽的人身上吧。（这样的说法恶毒吗）
可怜的孩子，无法选择自己的出身，甚至都无法左右自己以后的人生。这样的处境怎么摆脱，无人告知。伤感与苦痛，自己品自己尝。
于此，观者无力，只有无尽的感慨。
空发一番无用之叹！