晶的美篇

<h1><font color="#ed2308"><b>思维导图导数学,数学板报引思考</b></font></h1><h3>——开滦十中八年级数学寒假作业展</h3> <h3><font color="#167efb"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br></b><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2019年我校发展的关键词:学习、思考、创新、实践。我们数学组在做好常规教学的基础上,不断探索高效课堂教学,初步进行拓展课程的尝试。<br></b><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 思维导图又叫心智图,它简单却又极其有效。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。<br></b><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。<br></b><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </b></font></h3><h3></h3> <h3>本次寒假作业,我们八年级数学组通过收集建议、集体研讨、修订完善并提升作业内容的科学性、课程实施的有效性、课程评价的合理性,力求使初中数学拓展性课程能真正遵循教育规律和学生成长规律,保护和培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让学生愉快学习、幸福成长。我们提倡学生假期自学、提炼章节内容,做平行四边形的思维导图,画你心中的勾股定理手抄报。</h3>