教在路上，研来提升——市教研院小学语文教研员赵胜勇老师实小集团教学调研侧记

三叶草

实验小学集团学校 叶松珺

　　铃声悠悠，书声琅琅。 2019年3月4日上午，丽水市教育教学研究院小学语文教研员赵胜勇老师，在县教研室小学语文教研员周韶峰老师等人的陪同下，来到松阳实验小学集团学校进行教学调研。

　　 通过听课、互动交流、座谈会以及学生问卷调查等形式，对我校语文教学工作进行了调研。

01听课

　　赵老师到校后，先深入课堂，分别听取了郑闪闪、徐慧娟两位老师的语文课，了解三、五年级语文课堂教学情况。

　　课后，赵老师与老师们一起议课，针对不同的教学情况，给予了不同的细致指导，让老师们对于自己所任教的学科都有了更深刻更全面的认识。对年轻教师寄予厚望，在肯定年轻教师好学求上进的同时，还希望他们通过不断的锤炼和自我完善，努力成长为优秀教师。

　　县教研员周韶峰老师对两位老师课堂上理解和发展学生，给孩子创造表达与展示的机会，给予了肯定。建议老师们要多形式、多渠道学习，及早了解和适应新版教材教学。

02 教研组长调研会

　　上午，在城南校区教研组长调研会上，赵胜勇老师首先听取了四至六年级教研组长在教学中的疑难和困惑。然后，赵老师从教研组建设、教师个人发展等方面提出了指导性意见。指出高段教学要关注适度拓展，重视课外阅读，拓宽学生视野，丰富思维广度，方法比知识更重要。

　　今年9月起，四至六年级也将开始使用语文统编教材，希望老师们不要有畏难情绪，积极探索，注重课程方面的整合,引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习,进一步加强对孩子全面能力的培养，研究新原教材的联系与区别，做好衔接教学。

　　下午，在毓秀校区教研组长调研会上，在了解一二三年级语文老师在使用统编教材方面的感受、认识、思考、困惑、做法和遇到的问题、困难、需求及建议的基础上，赵老师提出了使用统编教材的一些注意事项，并希望这一轮使用新教材的老师及时记载使用统编教材时遇到的案例，让新接触统编教材的老师少走弯路，及早适应和用好统编教材。

03 调查问卷

　　在调研活动中，还随机抽取了二年级的一个班级学生作了统编教材学习调查问卷，根据要求，学生独立认真地完成了调查问卷。

　　三月初阳暖人心，期初调研促前行。本次教学调研，促使我校语文老师更加关注统编语文教材，引发老师们更加全面深入地思考语文教学，为进一步提高语文教学质量注入了新的活力。程发军校长衷心感谢教研员的到校指导，并表示将继续扎实工作，不忘初心，砥砺前行，进一步加大力度促进教师提高课堂教学能力。相信通过全体师生的努力，实验小学集团学校将会迎来更加美好的明天。