枣庄市中区实验小学考察团莅临安丘市青云山小学交流研讨教育积分管理

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　　2019年3月4日，枣庄市中区实验小学的田中华校长、王艳副校长、项宜鹏副校长及德育主任杨树青带领六位班主任老师，迎着早晨的清寒奔赴我校交流研讨教育积分管理，安丘市青云山小学韩宗亮校长、殷德玺副校长、王瑞娟副校长等学校班子成员热情迎接并全程陪同研讨活动。

　　本次交流活动恰逢我校隆重举行“拥抱春天”百日读书活动(读书节)主题升旗仪式。

  春回大地，万物复苏之际，青云山小学迎来了第八届“拥抱春天”百日读书活动(读书节)主题升旗仪式暨启动典礼。升旗仪式过后，学生代表激情发言，从少先队员的角度发出了关于“好读书，读好书”的读书倡议。王校长作重要讲话并指出，一年之计在于春，一日之计在于晨。趁着一寸光阴一寸金，应当营造浓郁的校园书香文化氛围。语文的根本是阅读，学生应该扩展阅读面，从课标指定丛书入手，始于课堂却远不止于课堂。对于教师而言，阅读与教师的专业成长有着密切的关系，持续的阅读能够有效增强教师的教学素养和个人品德。王校长认为，不论是对学生还是老师而言，阅读最重要的是坚持。她引用黄庭坚的一句话：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”强调了持之以恒阅读的重要性。仪式的最后，全体学生齐声诵读《长歌行》，“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉……”在朗朗的读书声中仪式落下帷幕。

　　观摩完升旗仪式后，韩校长带领两校研讨团队一同来到国学院展开关于积分管理的学习研究。

　首先，韩校长代表我校向莅临我校的各位领导、老师表示热烈的欢迎。接着直奔主题。 通过观看《华之梦e积分 拓宽素质教育之路》视频，呈现出我校两年来的积分管理探索之路，最后韩校长详细介绍了我校积分管理的缘起及实施教育积分管理以来我校师生及学校管理方面发生的巨大变化。韩校长将我校的积分管理凝练为四个阶段，摸着石头过河的“认识”阶段，到“相信”积分可以培养学生良好习惯阶段，再到出现倦怠心理但仍旧“坚持”阶段，最后到针对不同学生学情学习环境的灵活“创新”阶段。

教育积分管理就是这样使学生的品行“外化于形，内化于心”，达到了我校立德树人的办学目标。

　　殷德玺副校长向前来学习的老师们做了《让生命在积分滋养下粲然绽放》报告，介绍了教育积分管理实施的成功经验。在报告中，殷校长首先分享了几次培训的经历，又结合我校的实际情况，说明了在积分管理实施过程中遇到的问题及改进的措施。殷校长强调，我校注重学生国学素养的提升，帮助学生打下坚实的语文基础，在各项国学比赛中取得优异成绩。最后，殷校长展示了积分管理在我校取得的初步成果。

　　王瑞娟副校长作《运用积分管理，破解精致管理与精准育人难题》分享，从实施教育积分管理的背景、教育积分管理在学校和学生管理中的具体运用、初步效果三个方面进行讲解，全面展示了我校的积分管理体制。

　　PK高效课堂环节，由我校四位学科骨干教师精彩呈现。

　　王建芳老师提供的低年级数学pk练习课上，巧妙运用了小组pk的形式，让课堂充满活力，学生争先恐后的举手回答问题。

关雪霞主任呈现的低年级语文主题PK课程——《“字族文”识字法》，借用积分奖励，极大的调动了学生的积极性和学习热情，老师讲得起劲，学生读得卖力，课堂上书声朗朗，欢乐不断。

　　张永莲老师展示了高年级数学pk建模课，在课堂上，学生们为获积分奖励，全力展现发散思维，不断给出令人惊喜的数学解题思路。

　　张力文老师的高年级PK主题阅读课程和班级快乐会议的结合展示，向前来学习的老师们完整呈现了积分管理闭合系统，为前来学习的老师们将积分运用到课堂提供了指引。

快乐会议结束后，实验小学的班主任老师们对PK龙虎榜的实际使用产生了浓厚的兴趣，张老师热情为他们解答。

　 随后学习的老师们观摩学校层面材料、试点班过程性材料。我校领导就学校管理方面对前来学习教师提出的问题进行了及时详细的解答。骨干老师们从班级常规管理方面与交流校的班主任老师们进行了研讨，并为他们解惑答疑。

　　最后田中华校长总结：“韩校长在谋划上有智慧，殷校长、王校长等专家团队在推进的方案上，有思路，咱们教师团队在落实上有力度，学生的综合素质，通过这一段的见听，我发现是有成效的。青云山小学探索了一套切实可行的“e积分管理模式”，非常值得我们借鉴、学习，这样我们一定会少走很多的弯路。所以我代表枣庄市实验小学对你们的精彩展示，表示衷心的感谢。 你们精彩的展示和热情的服务让我们大开眼界，我们充分领略了“华之梦e积分管理”的魅力，也深刻地领会了青云山小学一班人的智慧、大教育格局和情怀以及工作团队的执行力度。华之梦e积分管理’就是为教育圆梦，幸福天下师生！”

　　这一次的交流研讨提高了老师们的教育情怀，对教师发展和学生品学提升有着重要意义。在积分的滋养下老师踏着舞步工作，学生快乐学习！愿积分成果遍地开花，惠及、造福全校师生。