华岳初中校本课程推介

美友55111228

课程

介绍

教师

课程名称

学生

数学

排球

培养

教学

武术

　　依据华岳学校“自觉教育”办学理念，学校构建了“雅·智”课程体系，其中校本课程是面向全体学生在特定时间选择课程内容进行修习，学校为学生提供了多样化的课程选择，根据学生兴趣爱好来激发学生发挥潜能，从而得到自我发展。以下是本学期可供选择的16门校本课程介绍，请学生在家长的指导下选择自己感兴趣的课程。

课程领域：语言与文学

课程名称：遇见最美古诗词

课程介绍：

中国是诗的国度，历朝历代有名无名的诗人们留下了灿若星河且脍炙人口的美丽诗篇。诗歌是情感的高度凝缩，是文字的锤炼萃华，我们在诗歌的浸润下感受着文字和韵律之美，感受着祖国文化的博大精深，我们开设古诗词鉴赏课不仅仅是简单地诵读，更要学会鉴赏。只有这样才好重拾这埋在尘土中的精华，欣赏感受它那千百年不曾褪去的光辉，让古老而醇香的文化深深积淀在我们彼此间的灵魂深处。

教师介绍：

赵海军，毕业于东北师范大学，文献学硕士。从教21年，专业功底深厚，授课风趣幽默。热爱古代文学，尤擅长运用文艺学美学方法，以独特的视角、新颖的见解解读品鉴古典诗词。

课程名称：青少年口才与播音主持

课程介绍：

本课程主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、采访主持、话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。

需要准备：有表演需要自备服装

限选条件：思维敏捷，有一定的语言表达能力和表现力。

教师介绍：

赵滴石，曾任延边电视台经济文化频道少儿节目《快乐成长》编导、主持人。策划、主持延边州首届少儿电视主持人大赛；延边州首届少儿电视模特大赛等比赛。有着十余年的青少年口才、播音主持教学经验。培养的学生懂得在不同的场合得体地表达；在播音主持方面都保持着浓厚的兴趣，在日后的生活和学习中成为自己的一个爱好。

课程名称：“E”趣剧场

课程介绍：

“E”趣剧场是以话剧表演和欣赏为双翼，集语言、表演、艺术、心理、文化于一体的课程。本学期的戏剧主人公是Alice。Alice是一个爱幻想的小女孩，聪明可爱的她同时也正经历着青春期的叛逆。有一天，她和妈妈争吵过后，向好朋友机器人小白倾诉内心的苦恼，从此开启了一场奇幻的穿越之旅。你想加入Alice的奇幻之旅吗？

限选条件：口语较好

教师介绍：

胡云婷，英语专业八级；2016长春市英语学科中考命题人才库成员；微课曾获省级一等奖。

教师介绍：

石金玲，吉林大学英语硕士；英语专业八级；擅长翻译，荣获多项笔译、口译证书。

课程领域：数学

课程名称：数学逻辑探索

课程介绍：

逻辑思维问题有益有趣,培养学生用数学的方式分析问题、解决问题，在解决问题的过程中提高数学建模能力，在几何探索中，提高空间想象力，加强思维能力的培养,不仅可以强化数学语言的表达，还可以提升学生的观察力与归纳能力。
本课的思维问题结合本学期的教学内容，设置十个专题，全面培养学生的思维水平和思考能力，内容丰富，形式活泼，难易有度。通过这些思维问题，让孩子的学习变得快乐有趣,不再枯燥，充分享受求知和探索的乐趣在快乐的探索中点燃孩子的智慧火花，使他们的数学思维能力全面升级!

教师介绍：

李彦峰 ， 初中数学市级骨干教师
2001年参加工作，在教学中，依据教育学和心理学知识，注重数学知识的生成，教学语言风趣幽默。知道你想学的“数学”，传授你想要的“数学”！

教师介绍：

赵爽 ，中国数学奥林匹克贰级教练员
在教学中注重学生学习兴趣和能力的培养，充分发挥学生的主体作用。

课程名称：数学高阶思维探索

课程介绍：

1.生活中的方案模型
从“将生活问题数学化”的角度深入探讨、抽象、建构其数学模型，解决这些与日常生活息息相关的常见问题。
2.方案最优化
从上一章节建构的数学方案中，找寻最优化方案。从组织、表述到归纳、总结能力的培养，从发现问题到提出问题，再到解决问题能力的培养，不仅是未来进行数学问题的深入研究的关键，也是培养生活中的创新能力和决策能力的重要平台。

3.动手操作

尝试通过剪纸、折纸、尺规作图等方式，来完成不一样的图形性质探索过程，放开眼界，打开思路，在活动中思考解决问题的依据，理解千百年来几何学博大精深的学科核心。

限选条件：对数学知识有强烈的求知欲和执着探索的精神

教师介绍：

郭威，初中数学教师，担任班主任及学科教师25年，先后荣获吉林省科研型骨干教师、长春市骨干教师、长春市科研型名师、长春市百个优秀学科团队带头人、2016年、2018年长春市数学学科中考命题组长、净月区领衔教师。

教师介绍：

高元玲，初中数学教师，大学本科学历。从教十年，多年担当班主任工作，具有丰富的管理经验，始终怀揣对教育事业的热爱与执着。对数学课堂教学的研究有着独特的见解，课堂灵活生动，善于顺应学生的思维教学，形成自己独特的教学风格，深受学生和家长的喜爱，同行的认可。

课程领域：社会与人文

课程名称：游地访史

课程介绍：

本课程将选取全球五个典型国家，即埃及、法国、英国、美国、澳大利亚，依托“游地访史”和“实践活动”两大课程板块，与同学们一起分享相关地理、历史知识，以期开阔同学们的视野，提升同学们的审美、规划能力和创新意识。

教师介绍：

李娇，地理教师，教学经验丰富，2007年考取“全国导游员资格证”，净月区精英教师，热爱旅游，热爱自然，愿与你一起用地理的视角赏美景话古今！

教师介绍：

杨娜，历史教师，历史学硕士，旅行小达人，自觉践行“读万卷书，行万里路”，愿与广大小友共享“游地访史”之乐！

课程名称：舌尖上的西方礼仪

课程介绍：

饮食是没有国界的，追寻不同地域的饮食，体验饮食背后的文化，更是人生莫大的享受。如果你亲手去制作它，那这种享受，又会被无限延伸。品尝这场美食佳酿，开启舌尖上的西方礼仪之旅吧！

需要准备：烹饪所需食材

教师介绍：

苏文静，教学态度严谨，重视知识积累，用智慧点燃课堂。

教师介绍：

宋宇明，致力于学生英语兴趣的培养，善于创设课堂情境、设计教学活动，引导学生在课堂交流中提升语言敏感度。

课程领域：艺术与创意

课程名称：古风人物插画

课程介绍：

“古风”是近年来十分热门的一种漫画风格，其唯美的人物造型深受青少年的喜爱和推崇。本课程将主要学习古风人物的绘制，并通过对中国古代人物画名作的欣赏及解读，感知中国历史的悠久及文化的深厚，使学生在学习绘画技能的同时又可对祖国传统文化有更深入的了解。

需要准备：

8开速写本、水溶性彩色铅笔、自动铅笔、橡皮、勾边笔

教师介绍：

王安宇，2006年获得东北师范大学美术学专业学士学位，2016年考取东北师范大学美术学院油画专业硕士研究生。多年来从事美术教育相关工作，积累了丰富的教学经验。力求通过美术教学使孩子们能够成为热爱生活，热爱美，并能够在生活中发现美和创造美的人。

课程名称：夏威夷之音—Ukulele

课程介绍：

尤克里里是一种夏威夷的四弦拨弦乐器，发明于葡萄牙，盛行于夏威夷。它被称为最易上手的乐器之一，简单易学，并且声音圆润动听，能激发孩子对音乐的热情。
经过上学期8节校本课的学习，没有任何基础的七年级学生已经能够较为熟练的掌握8个常用和弦，并能够运用这些和弦进行歌曲弹唱，激发了学生们对音乐的热情，丰富了学生们的课余生活，增加自信。

需要准备：

尤克里里、调音器、上学期学过的四首歌曲的谱子。

限选条件：掌握4个基本和弦，并能够弹唱1首简单的歌曲。

教师介绍：

徐婷，中国音乐学院硕士，中国音乐教育学会会员，曾获中国音乐教育大会论文一等奖。

课程领域：科学与技术

课程名称：走进光的世界

课程介绍：
从光的基本特性出发，将课堂教学、演示实验、动手实践等环节相结合。通过将光学特性与实际应用紧密结合的方式，使学生了解、掌握光的物理特性，同时，通过课堂实践设计，延伸学习内容，加深学生对物理知识的理解，培养科学实践探索精神。
需要准备：实验材料自备

教师介绍：

教师为中国科学院长春光机所科普志愿者协会成员，以所内在读硕士博士研究生为主，包括在职一线科研工作者。

课程名称：创意工坊

课程介绍：

本课程主要是利用微型锯床，将自己设计的平面木板造型，进行切割、组装最终完成3D立体作品。不但动手能力能够得到锻炼，空间想象力，合作能力都能进一步提升。将自己的无限创意变成现实，手机支架，拼插玩具……我们统统都能自己做！赶快加入我们吧！

需要准备：剪刀、铅笔、橡皮、丙烯颜料24色1套、油画笔1套、围裙、套袖、一块抹布、一个调色盘。

教师介绍：

张梦辉，厦门大学物理化学博士，学识广博，动手能力强。STEAM学科专业教师，注重引发学生发现问题并解决问题。

课程名称：吃出来的健康

课程介绍：

所谓“民以食为天”，日常饮食习惯与学生的生活息息相关，合理饮食以及食品安全对青少年的健康成长极为重要。吃的东西，看中的是质与量，吃进去的是健康。通过《吃出来的健康》校本课的学习，同学们将对健康的饮食有更深刻的理解并形成良好的饮食习惯，满足身心发展的需要。

需要准备：辣条、泡面、自制酸奶、饼干、测定维生素含量的各种水果等。

教师介绍：

李金娜，生物教师，毕业八年以来一直从事生物教学工作。中考命题库成员，长春市第二届教师教学技能大赛一等奖。

教师介绍：

高佳，硕士学历，毕业于内蒙古师范大学。曾获第二届吉林省大学生生命科学创新实验大赛一等奖。

课程领域：运动与健康

课程名称：篮球之家

课程介绍：

篮球深受广大学生喜爱，但由于没有接受过正确指导，动作、步伐并不标准。本课程将指导规范学生篮球基本动作，激发学生对篮球兴趣，增强自信心和团队合作精神。

需要准备：运动服和篮球鞋

教师介绍：

林子尧，体育教师，2018年毕业于吉林省体育学院，体育教育系，篮球专业。
国家一级裁判员，二级运动员
2015年获中国体育大学篮球联赛第三名
吉林省大学生篮球赛乙组第三名
2016年获吉林省大学生优秀一级裁判员

课程名称：精武门

课程介绍：

中华武术是中华民族的文化瑰宝，是我国传统的体育项目之一。武术是集踢、打、摔、拿等攻防技击动作于一体，通过演练的运动形式，以增强体质、培养意志、注重内外兼修的民族传统体育项目。本学期教学内容为武术防身技术及舞龙技术，通过科学的训练，将提高学生的爆发力、柔韧性、反应速度、手脚并用能力、大脑的应变能力和胆量等方面的能力。 

需要准备：运动服、运动鞋

教师介绍：

杨松
武术国家一级运动员
武术国家一级裁判员
全国武术冠军
吉林省青少年武术锦标赛裁判员
全国中小学生武术锦标赛优秀教练员
所培养学生荣获全国中小学生武术锦标赛长拳冠军

课程名称：排球小将

课程介绍：

本课程将通过“排球运动概述”“排球技术”“排球规则”三部分来学习排球的知识以及技能，培养学生对排球的兴趣。使学生养成自觉锻炼的习惯，为终身体育奠定坚实的基础。

需要准备：运动服，运动鞋

教师介绍：

贾斌，体育教师，2010年毕业于北华大学体育学院，体育教育系，排球专业。
国家二级裁判员，二级运动员
2009-2010中国大学生排球优胜赛B组第三名
吉林省第十六届省运会排球赛甲组第四名
2011年我爱“苗林杯”全国业余排球大奖赛季军

课程名称：情商日记

课程介绍：

情商通常是指情绪商数，简称EQ，很多人认为高情商就是会说话，会处理人际关系。实际上，情商主要是指人在自我认识、情绪、意志、耐受挫折、人际关系等多方面的品质。本学期的课程，将通过活动、游戏、讨论、角色扮演等多种形式，来使学生塑造良好的自我形象，提高情绪管理、挫折抵抗、责任担当、问题解决、人际关系的能力，使学生能够以积极的心态应对各种压力和挑战！

教师介绍：

国家二级心理咨询师
吉林省心理咨询师协会会员
专业特长：学生学习能力发展和心理健康研究
教育理念：学生心理健康教育，要做到润物细无声！