开学第一课

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新学期

新教育种子计划简报

新教育种子计划简报

（2019年第3期）

前 言

        亲爱的种子老师们，心为火种，生生不息，点亮自己，照亮他人。新教育的路上，向着明亮那方，我们一起温暖前行！

        一年之计在于春，一日之计在于晨。对于我们老师来说，新学期的第一课很重要。本期主题是《我的开学第一课》，如约而至，来让我们一起听听各位教室里发生的有趣的事吧！

主题1：分享开学第一课

        经过了一个漫长的假期，孩子们再次回归校园，此时的他们有兴奋，有期待，同时恐怕还有一些松散。每一个开学典礼都是一个仪式，一个象征意义世界，这个仪式，这个世界，让孩子的心重新变得宁静，更快地融入学习生活。有些事情是学校规定的，我们要做，有些事情是我们乐意的，我们也要做。有些事情是孩子需要的，我们更要做

        开学仪式，确定一个关键词，然后根据这个关键词，寻找一首诗歌，一个故事，让诗歌和故事开启崭新的学期。

1. 开学第一课也就是开学仪式：各位各抒己见，可以碰撞出智慧的火花哦。你有开学第一课吗？先来举个手。在新教育的整个体系里，开学第一课也就是开学仪式，是很重要的:我每个学期都会设计我的开学仪式。刚才有老师说的寒假作业的颁奖，也是可以的哦。我的开学仪式上也会有。

——唐萍老师

2.安全很重要：我们开学上的第一课是安全教育课。随着安全课的开展我们步入正轨，制定开学计划，今后的学习目标和方向，因为是六年级，所以学习刻不容缓，我用唐老师的思维导图让孩子们学了《卖火柴的小女孩》，他们根据导图很清晰的知道课文内容与结构，晚上利用微信语音功能让孩子们说说课文感动的地方以及自己的感受，自从利用语音功能，我们带有乡村口音的娃一步步像普通话进军，越来越标准。

——徐晓青老师

        我们开学上的第一课是安全教育。我们还进行了习惯教育和守则规范教育

——郭芳芳老师

        首先是安全教育课，然后让孩子们说了本学期自己的目标，大部分孩子都发了言。

——徐杰霞老师

3.形式多样的开学第一课：我的学生是六年级的孩子，开学第一课让孩子分享寒假生活。给孩子提了一个问题:心中有什么困惑，让大家用纸条写好交给我。

——文勤老师

       今年的开学第一课，我们进行了闹元宵的游园活动。

——董旭华老师

       我的第一课是让孩子们自己制定的目标

——张芳老师

       开学第一课，我在班里开展了新学期许愿活动

——孙标双老师

       我的第一课是让孩子们反思自己的不足和回味寒假的快乐！

——唐茜老师

        我的开学第一课，让孩子们通过幻灯片展示回味了上学期的活动

——郝老师

        我的开学第一课是从开学第一诵开始的，

       我用汪国真的《我喜欢出发》在晨诵中引领孩子们出发。

——金霞老师

        俗话说，磨刀不误砍柴工！开学第一课，我主要是让孩子们从学习习惯，行为习惯等方面，联系实际生活举例说明，让孩子们端正态度，树立信心，激发学习兴趣！

——MeiZi老师

        开学第一课就是开学仪式，可我们学校规定必须是各方面的安全教育。

——小草老师

        用晨诵开启，用绘本故事启发，相信你的孩子们真的过上了幸福完整的教育生活。

——胡莹老师

主题2：精彩再现

唐萍：我调试好白板，看孩子们都到齐了，于是开始播放ppt，充满力量的班歌《追梦》开始奏响。

        我们以谢尔·希尔弗斯坦的小诗《阁楼上的光》开启新的学年，新的一天。“总得有人去擦擦星星，它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦擦星星。”

        是的，总得有人去擦擦星星。抱怨有用吗？没用。因为我们没有新的。又旧又生锈的星星扔了好吗？不行呀！扔了就没了。所以，我们得去擦擦星星。

       读过几遍，屏幕上出现了孩子们的照片，他们正在努力打扫教室。这是昨天他们整理教室的时候，我拍的。同时，小诗的题目变成了《教室里的光》。孩子们情不自禁地开始补充：总得有人去打扫教室，它们看起来脏兮兮。总得有人去打扫教室，因为教室又旧又生锈，想要个新的我们没有。所以还是带上扫帚和拖把，总得有人去打扫教室。

        屏幕一转，这次出现的照片是孩子们在花园填土、在舞台表演、在整理书橱。于是，他们就迫不及待地说：“这是花园里的光，舞台上的光，学习上的光，书里的光！”这回轮到我惊讶了，孩子们说得多好啊！

       星星，在每一个地方，星星，需要我们去擦亮。我们要做擦星星的人当小诗和他们的生活编织在一起的时候，他们的情感立刻被激活了！再次读起这首诗，味道更浓了！接下来我们分享的是绘本故事《石头汤》。三个和尚到达一个村民不相信任何人的小村子，他们用煮石头汤的方法教会了村民什么是幸福。故事讲到最后，和尚说：“幸福其实就像煮石头汤那样简单！”

        问孩子们，煮石头汤其实就是什么？幸福。那幸福就是什么呢？分享！是呀，幸福就是懂得分享呀！怎样才能擦亮星星、煮出美味的石头汤呢？尽自己所能，就像村民们那样拿出自己所有的东西。是的，只要有心，我们一定可以擦亮星星，煮出浓浓的石头汤！我说：“我真心希望，我亲爱的宝贝们，你们有责任，去擦亮满天的星星；你们有担当，煮出一锅浓浓的石头汤！”看孩子们眼里的光，多亮啊！然后，我把本学期我们要做的事情贴了出来

        最后，我贴出了我们马上要完成的事情。《心愿》的音乐响起的时候，孩子们许下了自己的新学期心愿这个学期，我想要孩子们学会的就是分享和奉献，这是我们的主题，接下来所有的活动甚至是本学期所有的行动都会以这个为中心。在以后的日子里，他们每取得一个成绩，就擦亮了一颗星星。为了擦亮更多的星星，各式各样的星星，他们一直在努力。没能取得什么成绩的孩子呢，他们是在煮石头汤啊，因为大家的一起付出，这个集体才会越来越幸福，越来越亮啊！

        新教育其实更注重仪式感，同样的内容，有了不同的形势来表达，就感觉不一样了呢！

主题3：开学了，我们在行动！

1.自从跟着大家学习，有的时候觉得自己就是一名小学生，站在学生的角度去当老师，挺有意思的！新学期跟着孩子们一起长大一岁，一起开始新学期的学习。

——刘丽老师

2.不过，自从参加种子计划，感觉做什么都愿意先想一想再做了，不像以前就是盲目地想到哪里做到哪里，被动得很。也许这就是种子计划带给我的改变。

——金霞老师

3.感觉以前说教式多，今后还是得多用心换位思考，精心设计，相信在这样触动心弦的场景中，更能引起共鸣，让孩子们更能接收。

——邓陆琼老师

4.开学第一课的仪式感，让孩子们快快乐乐的就进入了学习状态，而不是沉迷于假期里的松散。

——刘丽老师

        仪式感也是提醒孩子们，再不舍的寒假也要告别。我的开学第一课，除了大家说的安全，我主推的就是习惯这方面的养成教育。

——胡莹老师

        主要是不想打字，有点懒，记不住就拿笔写点，每天花的就是十多分钟总结一下。

——文芸

胡莹@1808687文芸 是的，其实我觉得，开学第一课，不一定是班主任一个人或者是某一个老师的事，每位任课老师都应该有自己的开学第一课的仪式感，这样才能更好的拉近师生距离。

后记

胡 莹:美好的时光总是短暂，接到主持这个任务的时候我还害怕冷场，没想到惊喜不断，感谢各位的分享，对于我来说收获颇多，相信其他同仁也一样。今晚的活动就到这，还有更好的想法也欢迎大家慢慢分享。那我们下一期交流活动，不见不散！各位晚安！

        心为火种，生生不息，点亮自己，照亮他人。向着明亮那方，我们继续温暖前行……心为火种，生生不息。