《电子琴课程》学习记录

梅影蘭风

“我还是有梦想，心中的城堡辉煌，不轻狂，不迷茫，慢慢飞翔，追每个希望......。”

时光飞逝，总想做自己喜欢的事儿。做着自己喜欢的事儿，岁月流失的更快了。转眼间三年过去了，我从一个对五线谱一无所知的小白，成长到现如今能笨笨拙拙的自己弹奏小曲子，没有辜负岁月，没有走丢初心，自我很有成就感。时逢新年来临之际，恰好刚刚学习完中册最后一课，做一个课程汇总分享，供大家自学参考。

学习电子琴的念头还是要从一个美妙的梦说起:

学习最容不得拖拉，既然要学就必须马上有所行动。2017年12月28日京东商城2600元下单购买雅马哈电子琴kb291;29日下了班去利群超市买了两本五线谱笔记本;当天晚上在腾讯课堂花了19.8元购买了二十节自学课程;2018年1月4日开始看课程做笔记。给自己定位至退休达到目标的学习历程开始了......。

学习是不能走捷径的，必须亲力亲为。第一阶段的小谱子是手抄的，正是因为手抄，很快就记住了各个音符的位置和一些基础的乐理知识。《五线谱基础课程》笔记如下:

通过前面大约两个月的铺垫和学习，已经养成每天练习半小时的好习惯。又花了29.8元购买了课程，从这一课起正式进入教材上册。

第一课《高抬指弹奏》，学习《四季》。

知识要点:

1、连线的弹奏方法及要领。

2、V换气记号。

3、熟悉旋律高音位置。

4、单指和弦弹奏方法。

乐句线 电子琴单指和弦模式

带m的是小三和弦，没带m的是大三和弦，E7叫七和弦。

第二课《三段体》，学习乐曲《很久以前》。

知识点:

1、加强巩固连线的弹奏要领。

2、乐曲的三段体。

美国作曲家福斯特的代表作之一，旋律优美。判断乐曲调性有两种方法:第一种，通过调号判断，一个升号升fa,是G大调。第二种方法，看谱面，开头音和结束音是sol,左手和弦前后呼应是G,通过旋律音和和弦音首尾来判断是G大调。

这个乐曲由三个乐段组成，是三段体，用ABA表示，第一段第三段乐曲相似，第二段风格与前后形成对比，乐曲前后呼应，听起来有整体感。

第三课《区别节奏型》，学习《回故乡》。

知识点:

1、区别附点四分音符和两个四分音符弹奏的时值。

作曲家德沃夏克，十九世纪重要作曲家之一，捷克民族的主要代表人物。主要作品《第九交响乐》、《狂欢节序曲》、《幽默曲》等。《回故乡》是《第九交响乐》的第二乐章，浓烈的乡愁之情。

附点四分音符弹奏时值是一拍半。在乐曲中，音符延长四拍的地方延长完了抬手呼吸。

第四课《FILL的操作》，学习《小白船》。

知识点:

1、巩固附点二分音符和附点四分音符的节奏。

2、Fill的操作,节奏填充，丰富延长音时的和声伴奏，丰富乐曲。强拍左手加按钮。

3、左手和弦bB.

朝鲜童谣《小白船》曲调优美，节奏宽广舒展，三拍子韵律鲜明。

第一:四三拍，划拍时打三角形1、2、3。强弱规律是强弱弱，节奏用华尔兹。

第二:附点二分音符弹三拍。

第三:同音连线，相同两个音有连线只弹一次，但拍子相加。

第四:换气记号。

第五:七和弦F7。

第六:调号降xi,是F大调。凡是出现的音xi都要降。

第五课《八分音符前置》，学习《奥瑞丽》

知识点:

1、讲授八分音符前置的节奏型，巩固附点四分音符和平均的四分音符。

2、电子琴中音色调节和储存。

音色:管风琴、高音萨克斯。

波萨诺瓦节奏型 速度80

第六课《临时升号》，学习《海顿“警奇”交响曲》。

知识点:

1、高音谱号的下加线sol la xi

2、临时升号的应用:临时升号只管一小节，前管后，后不管前。

3、同音换指。

第七课《三次音阶》，学习《音乐之声》插曲。

知识点:

1、三次音阶式的行进。

2、复习巩固临时升降记号。

第八课《双声部》，学习《雪绒花》。

知识点:

1、双声部的出现。

2、巩固附点四分音符在四三拍节奏中弹奏的准确性。

第九课《切分节奏》，学习《小草》。

知识点:

1、认识上加线fa sol la xi.

2、认识切分节奏。

3、认识反复记号。

4、认识四分休止符。

第十课（1）《同音换指》，学习《友谊天长地久》。

知识点:

1、弱起小节。

2、同音换指。

3、G大调。升fa。

第十课（2）《转调》，继续学习《友谊天长地久》。

知识点:

1、转调。G转C。

2、双音的弹奏。小眼睛符号是自由延长拍子。

第十一课《跳音》，学习《小杜鹃》。

知识点:

1、巩固G大调。

2、认识跳音。黑色圆点就是跳音记号，弹奏时短促。

3、双声部的弹奏。

第十二课《八度音域》，学习《故乡的亲人》。

知识点:1、认识F大调的标志。高音谱号后面出现降xi，弹降xi变化音。

2、八度音域。

第十三课《反复跳跃记号》，学习《啊，苏珊娜》。

知识点:

1、认识八分休止符。

2、认识前八后十六的变形。

3、附点四分音符的变形。

4、认识八分附点音符。

5、认识反复跳跃记号。乐曲从开头弹到第一房子出现了反复记号之后，找到与它相对应的反复记号再开始弹奏，至越过第一房子进入第二房子，乐曲结束。

第十四课《同音连线》，学习《阿童木之歌》。

知识点:

1、同音连线的节拍。

2、双声部的弹奏。

第十五课《三连音》，学习《北国之春》。

知识点:

1、认识三连音。在三个八分音符下面写了一个3就是三连音，弹奏一拍。

2、穿指法的运用。

3、左右手的配合。

第十六课《波音记号》，学习《城南旧事》

知识点:

1、高八度。高八度符号写在五线谱的上方，低八度符号写在五线谱下方。

2、波音记号的弹奏。竖直的波浪线就是波音记号，它一定写在双音或者三音的前面，从下往上依次弹奏。波的音速度要快，拍子延长。

第十七课《刮奏》，学习《铃儿响叮当》。

知识点:

1、同音连线。

2、前倚音。是主旋律的点缀，它的弹奏不占拍子，但手指一定要快。

3、刮奏。就是用指头刮琴键的方式来弹奏。

第十八课《复习课》，学习《大海啊，我的故乡》。

复习知识点:调号和拍号。高八度。

第十九课《繁忙的左手》，学习《科罗拉多河上的月光》。

知识点:

1、临时升号和G大调的区别。

2、临时升号和还原记号的应用。

3、繁忙的左手。

第二十课《附点二分休止符》，学习《小小少年》。

知识点:

1、附点二分休止符，休三拍。

2、同音连线和反复跳跃记号。

第二十一课《连续的同音连线》，学习《勇敢的鄂伦春》。

知识点:

1、连续的同音连线的节奏型。

2、升cm和弦。

3、反复记号。从开头弹到有D.C的地方，再从头反复弹到Fine结束。默认从头反复。

第二十二课《小颤音》，学习《啊朋友，再见》。

知识点:

1、确定乐曲的调性。升fa谱面结束音是mi,结束和弦是Em，所以是e小调。e小调与G大调是关系大小调。

2、同音连线。

3、小颤音。也叫上波音，这个记号写在八分音符fa上面，本来只弹一个fa,有了上波音之后，就要向fa的上方波一个音之后再回到原来的fa，这半拍里变成fa sol fa三个音，后面mi的拍子不变。

第二十三课《同名大小调》，学习《蓝色的爱》。

知识点: 同名大小调。

调号不同主音相同，第一句第三句是个g小调，第二句是G大调。

第二十四课《八分休止》，学习《医疗队员在坦桑》。

知识点:

1、双声部中下声部的持续音。

2、八分休止。

下声部需要保持，在延长的过程中弹奏上声部的旋律。

第二十五课《十六分音符》，学习《潜海姑娘》。

知识点:

1、同音换指。

2、十六分音符的均匀弹奏。

第二十六课《附点八分音符》，学习《剪羊毛》。

知识点:

1、判定乐曲的调性。升fa升dol是D大调。

2、附点八分休止符。

3、区分相似的节奏。

第二十七课《五声调式》，学习《绣金匾》。

知识点:

1、汉族五声调式。宫商角徵羽。

2、和弦的衔接。

第二十八课《变奏写法》，学习《秋收》。

知识点:

1、确定五声调式的调性。

2、乐曲中的变奏写法。

加花:乐曲中加了后十六的变奏写法，丰富乐曲旋律。上波音弹奏。

3、轮指的应用。用不同的手指轮流弹奏相同的音，这就是轮指弹奏。

第二十九课《八三拍》，学习《桑塔露琪亚》。

知识点:

八三拍:以八分音符为一拍，每小节有三拍。

第三十课《八六拍》，学习《海滨之歌》。

知识点:

1、八六拍。

2、同音连线。

第三十一课《八九拍》，学习《美丽的梦神》。

知识点:

1、八九拍。以八分音符为一拍，每小节有九拍。

2、同音连线。

第三十二课《节奏型的转换》，学习《花儿与少年》。

知识点:

1、认识散板。表示在弹奏这一乐句的时候，节奏自由，当然在延长音的时候可以自由延长的多一些。

2、新的反复记号。四种反复记号:一、有双竖线冒号的反复记号;D.C到Fine的反复记号，它的弹奏顺序是从乐曲开头弹到D.C,再从头反复到Fine终止;第三种是反复跳跃记号，有第一房子和第二房子;第四种反复记号，D.S到S再到Fine,它的弹奏顺序是从开头跳过结束句弹到D.S，再从有S的地方反复，要跳过第一房子直接进到Fine终止。。

3、节奏型的转换。

2019年1月7日购买了中册课程，基本上一节课程一元钱，物美价廉，太值了！

2019年1月17日完成第一课 练习曲五首

学习内容：

1、分左右手练习。

2、同一速度不同节奏的变化。

3、双手协调。

2019年1月22日号完成第二课 《黄河船夫曲》 《捷克民歌》

学习内容：

1、认识低音谱表上的音高及上加线。

2、大谱表双手配合弹奏一个旋律。

3、巩固低音谱号的音高。

4、双手配合及乐句的完整。

2019年1月30日完成第三课 《乌克兰民歌》 《依拉拉》

学习内容：

1、弹奏时注意八分音符和跳音的区别。

2、弹奏时音断、气不断。

3、左手弹奏的规律。

4、乐句划分。

5、双手对称的时值弹奏及协调连贯。

Moderato中板速度88

p表示弱 f 表示强 mf表示中强

>重音记号 • 跳音记号

2019年2月13日完成第四课 《湖上天鹅》

音色： 钢琴 节奏：华尔兹 速度100

学习内容：

1、双手协调。

2、巩固力度记号。

3、四三拍的强弱规律。

4、学会弹奏双手谱表。

5、流畅弹奏。

Moderato中板 p弱 pp很弱 f强 rit减慢 legato连贯

2019年2月25日完成《杨基歌》

电子琴多指和弦模式。

学习内容：

1、多指和弦CGF的衔接。

2、双手的协调性。

2019年3月24日完成《波兰圆舞曲》。

音色一：单簧管 音色二：合成铜管

伴奏华尔兹 速度100

学习内容：

1、连续六度下行的弹奏。

2、G7和弦的弹奏。

3、巩固C、F、G和弦的连接。

2019年4月11日完成 第七课 《音乐会》

音色振琴 伴奏恰恰 速度76

学习内容：

1、右手的琶音写法及练习。

2、同音连线的正确划拍。

2019年5月7日完成第八课 《蓝精灵》

音色：振琴、单簧管、弦乐

伴奏：恰恰 速度85

学习内容：

1、新和弦D7、E7

2、综合知识的应用。

2019年6月8日完成第九课 《车尔尼599之19》

音色：钢琴 伴奏：德国进行曲 速度110

学习内容：

1、左手柱式和弦的分析及弹奏时对应的和弦。

2、双手的协调及乐句的连贯。

2019年6月24日完成第十课 《车尔尼599之14》

音色：钢琴 伴奏：德国进行曲

速度：85

学习重点：

1、左手和弦的分解。

2、双手的协调及乐句的连贯。

知识点：sf 突强

2019年7月5日完成第十一课《香槟》。

音色：钢琴 伴奏： 速度：95

学习重点：1、断奏小跳。

2、乐句的划分。

知识点：Allegro是快板，速度在132。

第十二课 练习曲（格季凯）

学习内容：

1、双手交接的流畅

2、体会渐强减弱

2019年9月21日完成第十三课《浪漫曲》。

音色：单簧管+弦乐

伴奏：华尔兹 速度110

学习重点：1、d小调和D大调的对比。小调暗淡，大调明亮。 2、多指和弦Dm、Gm、A7。

3、轮指

知识点： Dm :fa la rel D: #fa la rel

Gm: sol bxi rel G:sol xi rel

A7: sol la #dol

Em: sol xi mi E:#sol xi mi

2019年10月9日完成第十四课《最后的圆舞曲》。

音色:单簧管、弦乐

速度104，伴奏华尔兹

学习重点:和弦的衔接。

G: sol xi rel Gm: sol bxi rel

G7: fa sol xi D: #fa la rel

Dm: fa la rel D7:#fa dol rel

A: la #dol mi Am: la dol mi

A7:sol la #dol E: #sol xi mi

Em: sol xi mi E7:#sol rel mi

F: fa la dol Fm: fa bla fol

2019年10月30日完成第十五课《我们的时光》。

音色:单簧管、弦乐、高音萨克斯。

速度105，伴奏华尔兹。

学习重点:1、巩固多指和弦。

2、连接线和乐句线的区别。

Bm:原位bx rel fa 转位fa bxi rel

2019年11月30日完成第十六课《请到天涯海角来》。

音色:高音萨克斯 速度:96 伴奏:贝圭英

学习重点:同音连线的划拍。

2019年12月15日完成第十七课《蓝色探戈》。

音色:双簧管。 伴奏:探戈。速度90

学习要点:1、同音连线的弹奏。

2、拍子的综合运用。

2020年1月5日完成第十八课《单程车票》。

音色:小号、高音萨克斯。

伴奏:迪斯科。 速度98

学习要点:1、节奏的变化。

2、音量渐强减弱的控制。

3、新和弦B7。 B7:la xi #rel

2020年1月31日完成第十九课《卡尔图里舞曲》。

音色:钢琴。 伴奏:摇滚华尔兹。速度120

学习要点:1、双手节奏的对位。

2、再次熟悉低音谱表中的音高。

2020年2月5日完成第二十课拜厄《练习曲》

音色:钢琴 伴奏:华尔兹 速度:80

学习内容:

1、左右手乐句的对称。

2、两个声部旋律的衔接。

2020年2月17日完成第二十一课《小步舞曲》。

音色:钢琴 伴奏:华尔兹 速度100

学习要点:

1、双手节奏的对位。

2、保持音的弹奏。

2020年3月1日完成第二十二课《车尔尼599之22》 练习曲。

音色:钢琴。 伴奏:乡村音乐。速度60

学习要点:

1、左手小乐句和跳音的弹奏。

2、右手均匀清晰的弹奏十六分音符。

2020年5月8日完成第二十三课《草原赞歌》

音色:高音萨克斯，钢琴。

伴奏:showtune 速度 :75

学习要点:

1、均匀流畅的弹奏十六分音符。

2、Dm---Gm---Am的衔接。

2020年5月12日完成第二十四课《舞曲》。

音色:钢琴

伴奏:华尔兹 速度:120

学习要点:

1、区别连线、跳音、以及重音记号的弹奏。

2、双音及三声部的弹奏。

2020年6月25日完成第二十五课《沙巴女王》。

音色:小号、小提琴、弦乐。

伴奏:波萨诺瓦。 速度80

学习要点:

1、各种反复记号的优先级。

冒号相对于的反复记号。第一房子和第二房子的反复跳跃记号。两个大S相对应的反复。两个“小乌龟”相对应的反复记号。

2、新和弦F7。fa la #rel

第二十六课《加沃特舞曲》。

学习要点:

1、反复记号的应用。

两种反复记号:第一种“小乌龟，第二种”D.C和Fine。先看D.C再看“小乌龟”。从开头一直弹到出现D.C的地方，看到D.C就表示从头反复。第一遍弹奏时，第二个“小乌龟”和fine之间的小节不弹，第二遍弹奏时，两个“小乌龟”之间的小节不弹。

2、表情记号:跳音，装饰音，连线的断奏，连跳，一拍时值的稳定弹奏。

第二十七课《认识省略记号》，学习《土耳其进行曲》。

音色:钢琴、单簧管。

伴奏: 波萨诺瓦 速度:75

知识点:

1、认识省略记号。省略前面写的内容，重复弹奏前面内容。写在两个小节之间小节线上，表示重复前面两小节之间内容，写在一个小节中间，就重复前面一小节。

2、综合运用:跳音、连跳、十六分音符、前八后十六、反复记号、高八度、省略记号、重音记号、音乐术语dim减弱、f强。

第二十八课《新和弦B》,学习《小步舞曲》。

音色:单簧管、弦乐、高音萨克斯。

伴奏:华尔兹 速度:97

知识点:

1、连线中跳音的弹奏。在跳音的上面或者下面有连线的情况，表示弹奏时略微轻跳。

2、新和弦B以及和弦的连接。新和弦B是大三和弦，原位是xi 升rel 升fa ,转位升fa xi 升rel 。

3、乐曲的完整性。

第二十九课《反复记号的运用》，学习《小马散步》。

音色:单簧管 伴奏:波萨诺瓦 速度:75

知识点:

1、反复记号的运用。从头弹到D.S,找到大S开始反复，弹到fine结束。

2、乐曲的转调。G大调转C大调。

第三十课《新和弦C7》，学习《波尔卡》。

音色:单簧管、管风琴、小号。

伴奏:波尔卡。 速度:75

知识点:

1、转调。C大调转G大调转F大调。

2、新和弦C7、降B。C7原位是dol mi sol 降xi，省去五音转位弹奏 降xi dol mi。降B和弦原位 降xi rel fa，转位弹奏fa 降xi rel。

记得在上大学时，我们的高等代数老师是一位接近退休年龄的老太太。有一个连堂课间，她没有回办公室，听我们几个在学唱歌。她说:“有谱子吗?把谱子给我，我教你们。”就这样老师拿着谱子唱了起来。我们心里非常羡慕，心想我如果会唱谱就好了。这真是一个好的梦想，事隔29年，在2019年11月28日，在听一节网络课程时，我对下面图片上的乐句有了感觉，能找准音高唱出来了，虽然不熟练，却是一个能力的起点。

你们常常问我:“我没有天赋，能学的会吗？”

我要说的是:你翻看这个美篇也许只需三分钟，而我用了三年的时间才做完。持续做事才见成果，每天一小时就是学得会的天赋。以丰富生活为目标，不以谋生为目的的学习非常快乐！