<h3>坠露低垂,脱离花儿的时候已然飘香四溢。江阔云低,自在的鸟儿飞跃在水天之间。鹿鸣高谷,鱼翔浅底,都在以其自由地方式成长。</h3> <h3>2月24日,举行了潍坊峡山二七一实验初中新学期校本课程会商。规范课堂以求本,深究课程以循真。</h3> <h3>年级负责人就上学期校本课程总结展开,从课堂研磨,上课规范以及调研培训等方面陈述亮点工作,体系完整,类型多样,课堂流程步入正轨,课程建设按部就班,循序而行。只存在亮点的工作是不成功的工作。各负责人也纷纷阐释了校本工作的不足,成果的单调,备课的粗陋,培训的松懈…</h3> <h3>刘燕青主任根据各负责人的发言进行总结,强调良好的校本课程形式应该是学生选择老师,老师选择学生。让有专长有兴趣的孩子能够学有所长,让有潜质有创新的孩子能够超越自我。</h3> <h3>朱建馨副校长进行了最终总结,提出分部门组织校本课程答辩,从根本上提升教师对课程的研究力度,对部门领导提出了严格把控教师备课的要求,对教研团队提出了带问题去调研,重过程真评价的要求,倡导研发教师应该把握课程核心,挖掘课程深度,让学生学要有所用,要学会真本领。</h3> <h3>无论是高倨伟岸,还是平垂低首,有了扎实的根,才会无畏风雨的动摇。研磨课堂,深究课程,厚本求真,让我们的学生真正地在青春的广袤天地中自由成长。清水出芙蓉,天然去雕饰。</h3>